初中信息技术新教材培训总结.doc
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中学信息技术新教材培训总结XX学校 XXX 二十一世纪是国际化、信息化的全新社会,也是“知识经济社会”的时代,这就必然向信息技术教育者提出更高的要求。根据学校的安排,我参加了由市教研室组织的初中信息技术新教材培训。新教材刚改版,这次培训对我们来说是及时雨,本次培训主要内容涉及了新教材解读、开源硬件编程、Python编程、App Inventor编程、3D创意设计等,让我们在新教材该如何解读、如何展开新课程相关学习和教学等方面受益匪浅,为我们下一步的信息技术教学指引了道路。现将培训会议学习总结如下:一、信息技术新教材遵循的理念青岛版初中信息技术教材刚刚改版,较原来有了很大变化,过去的课堂教学是由老师教学生学(被动接受),后来发展为我要学我会学自主学互相交流学,这也是教学的必然发展过程。教材设置了“我阅读我思考”、“学习目标”、“我探究我发现”、“我实践我创新”、“我分享我评价”、“我积累我成长”等栏目,形式多样,并在“我探究我发现”栏目中设置了活动,通过“议一议”、“读一读”、“想一想”、“说一说”等让学生的学习主动性更强,创设了良好的学习情景,激发了学生学习的兴趣,赋予了学生自主学习的权力,培养了学生的学习能力,给与学生思考的时间和思维发展的空间。教学内容全面体现指导纲要的要求,遵循科学性,符合教学规律。二、新教材新增内容丰富,形式多样1、Scraino开源硬件编程这一部份内容是由王晓辉老师讲授的,使我对Scraino有了深一步的认识,运用Scraino编程软件及乐高零件及第三方传感器零部件, 可以进行创意编程,做出创意无限的做品。是给孩子提供创造自己的游戏、动画和音乐平台,适合孩子异想天开爱玩的天性,天马行空发挥自己的想象能力实现自己的想法。不仅学习了王老师教的知识,还学习了他能激发学生学习兴趣的教学方法。比如:幽默教学、任务驱动、讲练结合、通过故事情节一步步深入学习编程等。2、Python编程这一部份内容是由李想老师讲授的,人生苦短,python是岸。通过李想老师对python软件设计者龟叔的介绍展开了python软件的学习与教学培训,了解了python跨平台可移植性、开源代码、可扩展性、丰富的库等特点,详细讲解了软件的下载安装函数、赋值、数据类型转换、变量与输入等知识点,提供了学习python的一些方法和引导学生深入学习的教学方法。最后讲练结合以猜数字为例带领所有教师共同完成一个编程。这些对我以后的教学都有很大帮助。3、手机APP Inventor编程徐老师的课也是比较有效的课,他对手机编程原理及过程进行了详细介绍。App Inventor抛弃复杂的程式代码而使用积木式的堆叠法来完成您的Android程式。除此之外它也正式支持乐高NXT机器人,对于Android初学者或是机器人开发者来说是一大福音。因为对于想要用手机控制机器人的使用者而言,他们不大需要太华丽的界面,只要使用基本元件例如按钮、文字输入输出即可。他不需要学校投入过多的资金,并且也很好的培养了学生的信息素养。4、Cnstu 3Dcnstu3D是一个多平台轻量级全能三维动画制作软件,它集成了用于制作各种3D内容的工具套件,包括建模、渲染、动画、后期处理、游戏制作以及跨平台3D交互制作等全方面功能。王老师详细介绍了界面操作、四格视图、新建物体、三维控制图、物体模式基本操作、编辑模式、编辑模式操作等知识点,并讲练结合以制作杯子为例带领全体教师操作。通过王老师的教学学习了软件的基本操作和教学方法,受益颇丰。三、新教材新理念,给我们带来了新的挑战我们的学科课时严重不足,每周只有一节课,学生往往是学了这节课内容,忘了上节课内容。新教材从七年级到九年级的教材内容几乎没有重复,衔接很紧密,无疑给我们的教学带来新的挑战。如何更好的实施课堂教学,让学生在短暂的时间得到技术上提高,充分的开展自主学习,通过探究和实践培养学生的创新思维和创新能力,这是摆在我们面前的新的课题。我们将借这次新教材的改版,在教学过程中,不断学习,不断探索,不断创新,研究出符合我们教学实际的教学思路和方法,让学生在学习信息技术过程中学有所得,学有所成。新教材编写体现了“新”“实”“活”的特点。像Python程序设计我们也是初接触,所以面临新的挑战,要好好的研究学习,手机APP基础应用开发这样既拉近了信息技术与生活的关系,更体现了信息技术本身的个性,而且也可以让学生感觉到信息技术与生活更贴近了。四、加强自身学习,不断总结与思考 信息技术作为一门知识更新迅速的学科,不断学习显得尤为重要,所以专业成长和专业发展已经成为非常紧迫的事情。专业学习和专业发展是教师必须具备的素质,现在想想做得太不够了,可以说离这个要求有很大的距离。加快学习的步伐,加强专业技术知识,提高专业技能,教学中不断探索和总结,不断思考和反思,提高课堂效率,努力实现学生技能的全面提升。学习是短暂的,教育是深远的。此次新教材培训,让我感觉获益匪浅,心灵上的感触更多,我将以这次培训作为我工作的新的起点,加强学习专业知识,认真研究课堂教学,提高为同事和学生的服务意识,增强责任意识,继续为我校的信息技术教学作出更大的贡献。- 配套讲稿:
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