大班毕业系列活动方案.doc
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大班毕业系列活动方案大班毕业系列活动方案活动目标:1.体验与老师及同伴的情谊,能用多种方式表达。2.能大方自信地展示自己,感受自己长大、即将毕业的自豪感。3.通过活动的开展,激发幼儿对小学生活的向往。活动准备:幼儿事先准备好的美术或手工作品、照片、成长档案,以及幼儿毕业证书等,布置环境“成长之门”(从教室到大门铺红地毯)将幼儿从小班到大班的照片做成课件。活动过程:(一)邀请小学老师(家长)来园,为大班小朋友讲述小学的生活,激发幼儿对小学生活的向往与热爱。(预定庄XX妈妈或小白妈妈)(二)“幼儿园的一天”生活点点滴滴记录(录像光盘作纪念)为大班幼儿从早上入园到下午离园的各个环节进行跟踪录像。(三)毕业典礼活动1.展示“长大的我”,展示幼儿两年来的成长和进步。(1)成长档案展示。请幼儿当解说员,说说自己或同伴。(2)才艺展示。幼儿自己排练的小节目。(3)难忘的童年。通过课件的播放,进一步感受成长和进步。2.表达环节“感恩的心”,引导幼儿用多种方式表达自己的情感。(1)园长、老师、家长代表的寄语,为每位幼儿提出希望。(2)幼儿的心声。可采用“击鼓传花”的游戏,鼓励个别幼儿大胆表达自己的情感;也可以全体幼儿通过集体朗诵毕业诗、演唱毕业歌的形式表达自己的心情。3.互赠礼物环节“温暖的怀抱”,传递友情和依恋之情。(1)送给老师的礼物。全体幼儿将制作的礼物赠送给自己的老师,并向老师表示感谢。(2)送给好朋友的礼物。将自己准备好的礼物送给自己的好朋友,并与好朋友相互拥抱。4.颁发毕业证书,体验成长的自豪感。(1)孩子穿园服,从园长、教师手中接过毕业证书(以及全班毕业合影、纪念光盘)。(2)全体幼儿说出成长宣言。(3)走过“成长之门”,与家长拥抱,向老师鞠躬挥手告别。第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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