2018-2019学年高中地理 第一章 环境与环境问题 课时跟踪检测(一)环境概述(含解析)湘教版选修6.doc
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课时跟踪检测(一) 环境概述一、选择题2017年3月5日,总理在政府工作报告中明确指出,“加大生态环境保护治理力度”是我国政府在今后的重点工作任务之一。据此回答12题。1这里所说的“环境”的中心事物是()A城市 B地球C人类 D人文环境2下列的景观属于自然环境的是()ABCD解析:1.C2.A第1题,环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。这里所说的环境是生活中的人们的环境,因此其中心事物是人类。第2题,A图为荒无人烟的沙漠景观,B图为农业生产景观,C图为人类破坏植被导致水土流失而形成的黄土沟壑景观,D图为城市景观。3下列环境属于社会环境的是()A喜马拉雅山上的冰川B洞庭湖水域C城市立交桥 D东北三江平原沼泽解析:选C社会环境指在自然环境基础上,经过人类有意识的活动所创造出来的人工环境。若尔盖,意思是牦牛喜欢的地方。相传四十代藏王赤祖德赞(公元815838年)时期,派大臣征伐边境留守今若尔盖地区,它曾拥有250万亩的湿地,现在大面积萎缩。结合所学知识完成45题。4若尔盖湿地的面积不断萎缩,最主要的原因是()A全球气候变暖 B人类活动C太阳活动频繁 D过度抽取地下水5如果若尔盖地区无限制地增加羊群数量,将直接影响_环境的质量 ()A大气 B土壤 C生物 D交通解析:4.B5.C第4题,若尔盖湿地的面积不断萎缩,最主要的原因是人为原因。第5题,羊群无限制地增加,直接破坏的是植被。环境质量是指环境因素受污染影响的程度。它是对环境状况的一种描述,这种状况的形成,有自然的原因,也有人为的原因。据此完成67题。6下列属于人类不合理活动而遭到破坏的环境是()A塔克拉玛干的茫茫沙丘B“草、水、林、机”配套的人工草场C水土流失造成的石山劣地D人工建设的三峡水库大坝7下面各项中引起环境质量下降的自然原因是()A地震、火山爆发B煤炭资源的滥采乱挖C农业生产中大量使用化肥和农药D围湖造田解析:6.C7.A第6题,“草、水、林、机”配套的人工草场、人工建设的三峡水库大坝属于人类活动对环境的合理改造。塔克拉玛干的茫茫沙丘主要是自然因素造成的。水土流失是因为人类不合理的生产活动对植被的破坏,从而形成石山劣地。第7题,地震、火山爆发属自然现象,由此产生的环境质量下降属自然原因。二、综合题8读英国人均国民生产总值与生活质量图,完成下列问题。 (1)影响人均国民生产总值提高的环境因素是_。 (2)图中表明英国的人均国民生产总值在20世纪5090年代间呈现_趋势,其生活质量在70年代中期之后呈_趋势;20世纪5090年代,人均国民生产总值与生活质量从_相关变为_相关。 (3)根据上述情形,我们应怎样做才能真正提高生活质量?解析:第(1)题,题干中的“人均”是题眼,只有人口才是影响人均国民生产总值提高的环境因素。第(2)题,20世纪5090年代,人均国民生产总值和生活质量均不断提高,到了20世纪70年代后,人均国民生产总值继续呈上升趋势,但生活质量呈下降趋势。第(3)题,生活质量的提高包括健康、安全、环境质量和经济因素等的全面提高。答案:(1)人口(2)持续上升下降正负(3)保证经济数量、质量和效益的提高,提高环境质量。 9读下列图文材料,完成下列问题。材料一在云南省的哀牢山中,一层层梯田不停息地漫向四野,朝着天际跋涉。它的形象莽然巨大,占据天地,却宁静安详,无声无息,精致到绝美,那磅礴大气与细腻爽洁的点线相谐,堪称真正的世界奇迹。材料二中华人民共和国成立前,红河州哈尼族多处于封建领主制经济和封建地主制经济阶段,人民群众遭受着多重压迫和剥削。中华人民共和国成立后,哈尼族进入了社会主义社会。(1)在哈尼梯田这个环境中有哪些环境要素?(2)哈尼地区的自然环境要素给当地的农业生产带来了哪些不利影响?(3)哈尼地区的哪些社会环境因素对人类的生活产生有利影响?解析:第(1)题,岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层的主要环境要素是土壤、岩石、空气、水、生物等加上阳光,共同构成了环境的自然要素;哈尼梯田是人类活动改造地形要素而成的人工景观,在修建梯田的过程中,不仅有人类的劳动,而且深入了农业生产技术,反映了人类改造自然的能力,规模庞大的梯田是人类群体劳动的结果。第(2)题,从图中信息可以看出当地为地形崎岖的山区,坡度较陡,修建梯田的劳动量大,耕作和取水不便;云南降水的季节变化和年际变化大。第(3)题,理论上,坡度较陡的山区不适合发展耕作业,但这里长期的封建领主制经济和封建地主制经济阶段为大规模的群体活动(修筑梯田)提供了可能,社会主义制度的建立,解放了生产力,梯田的建立,为居民提供了充足的粮食,闭塞的环境形成了独具特色的民族文化。答案:(1)自然环境要素:阳光、空气、生物、土壤、水等。社会环境要素:农业、科学技术、社会制度等。(2)修建梯田的劳动量大,耕作和取水不便;粮食的产量受自然灾害影响较大。(3)科学技术、社会制度等。- 配套讲稿:
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