2019届二模考(化学)参考答案及评分细则.doc
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汕头市2019届普通高中毕业班第二次模拟考参考答案7.B 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B/D 13.C26.(14分) (1)球形冷凝管;(2分,答“冷凝管;”、“球型冷凝管;”均给分) a(1分,答A不给分)(2)极易挥发(1分,答“挥发”即给分) 镁屑会与空气中的氧气反应,生成的MgO阻碍反应的继续进行;(2分,答“镁会与氧气反应”答“避免氧气参与反应”,提到氧气或说空气与镁反应也给分)(3)会将液溴挤压入三口瓶中,反应加剧大量放热存在安全隐患(2分,分两步给分,答反应加剧或加快1分,答大量放热再给1分。)(4)镁屑(2分,答镁、Mg也给分)(5)加热促使乙醚挥发,且逆反应是吸热反应,加热后平衡朝有利于三乙醚合溴化镁分解的方向移动(2分,答加热会促进乙醚挥发或逆反应为吸热反应或正反应为放热反应给1分,说到加热会使其逆向移动再给1分)(6)92.0%(2分,答0.92也给2分,只列式没计算结果扣1分)27.(14分)(1)HCl(1分,答氯化氢或氯化氢气体均给分,答盐酸不给分)(2)Cl+ 3H2O-6e=ClO3+6H+ (2分,化学式写对给1分,配平正确再给1分,写2Cl-2e=Cl2给1分)(3)2NaClO3 + 4HCl = 2NaCl + 2ClO2+ Cl2+ 2H2O (2分,化学式写对给1分,配平正确再给1分,气体符号不做扣分要求) 2:1(2分,答“2”也给分)(4)循环利用,提高原料利用率,降低生产成本;(2分,答“循环利用”给2分,只答“提高原料利用率”或“降低生产成本”给1分)(5)蒸发浓缩、冷却结晶 (2分,每空1分,答“加热浓缩、降温结晶”也给分,第1空要提到“蒸发或加热”才给分、第2空要提到“冷却”才给分)(6)蓝色变为无色(1分,答蓝色褪去也给分) 合格(2分,唯一答案)28.(15分)(1)SOCl2+H2O=SO2+2HCl(2分,化学式写对给1分,未配平合扣1分,气体符号不做扣分要求)(2) (2分,答“小于”也给分) 0.01 molL1min1 (2分,单位写错扣1分) 加入了催化剂(1分),由图可知,改变条件后达到平衡所需时间较原来短(或反应速率更大),且平衡时的压强与原平衡相等。(2分,分步给分,答平衡所需时间短或反应速率快给1分,平衡不移动再给1分)(3) -2.3(2分,答“-2-lg2”、-lg200也给分) C、D(2分,答cd也给分,多写倒扣分,扣完为止,或“增大”也给2分)(4)大于 (2分,答“”也给分)【说明】反应开始1min时测得压强大于开始时的压强,说明反应开始时为放热反应,使体系压强增大;35.(15分)(1)1s22s22p1(2分) sp3(1分,答SP3或sp3均给分,多写不给分) 硼原子的价电子层只有2s和2p四个原子轨道,没有d轨道,最多可以形成四个共价键(2分,答硼原子的价电子层最多只有四个价层轨道即可给分)(2)(1分,答小于也给分) TiCl3+3LiBH4=Ti(BH4)5+3LiCl (2分,化学式写对给1分,未配平扣1分)(3)10928(1分,109.5也给分) 正四面体(2分,答四面体即可给分,答三角锥不给分)(4)正方形(2分,答四边形或矩形不给分) 2.9 (2分,列式正确或计算正确均给2分)36.(15分)(1)对甲基苯酚或4-甲基苯酚(1分,出现错别字不给分,写“对甲苯酚”也给分) (2)取代反应、氧化反应(2分,答取代或水解、氧化即可给分)(3)取少量A于试管中,加NaOH溶液加热充分反应后,取上层清液于另一只试管中,加入稀HNO3酸化,再加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则A中含官能团-Cl;(2分,答加NaOH溶液加热或直接加NaOH即给1分,若未加NaOH溶液水解则给0分,后续表述正确再给1分.若提到利用红外光谱仪去检测给1分)(4)(2 分,羟基逆向连接错误不给分)(5)(2分,咖啡酸结构简式写对给1分,产物漏写或错写、没写条件、条件错误或“”错误合扣1分)(6);(2 分,结构简式书写正确才给分,官能团书写错误不给分)(7)(4分,每1步1分,相互间不株连;反应条件没写或写错不扣分)- 配套讲稿:
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