《中考研讨交流》PPT课件.ppt
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口语交际之听话 说话 华宁八中张琼惠 1 能注意对象和场合 学习文明得体地进行交流 2 能听懂对方话中的意思 3 能抓住中心 在不同的场合恰当地表达自己的真情实感 4 在人际交往中学会欣赏和赞美 学习目标 热身 你一定知道为什么1 约翰先生为什么不高兴 约翰先生带着他的狗参加狗类比赛得了第一名 比尔向他表示祝贺 约翰先生 祝贺你得了冠军 约翰先生很不高兴 立即纠正说 不 是我的狗得了冠军 比尔赶紧表示了歉意 然后小心的问 那么 请问你的狗得了多少奖金 不 是我得了奖金 约翰先生又是怒气冲冲 3 悲剧为什么会发生 在某医科大学附属医院神经科 一位新入院的病人问护士 小姐 神经科治的都是什么病 护士随口答道 多啦 都是难治的病 病人又问 像我这样的脑病大约多长时间能治好 护士不耐烦了 回答 唉 你只管好好养病得了 问这么多干啥 没听说嘛 神经科神经科 活的少死的多 剩下一个傻呵呵 这几句话对病人无疑是晴天霹雳 使他感到求生无望 当夜就跳楼自杀了 4 小李为什么会陷入尴尬境地 小李在出差途中 与同座的一位老大爷聊天 言谈中他问道 哎 你几岁了 老人听了没好气地说 三岁 小李听了十分尴尬 小结 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 听一听 说说看 一听话 听一听 说说看 大显身手谁最会听 话中话 1 听故事 思考 阿凡提这话的言外之意 2 听故事 思考 顾客话中的意思是什么 小结 听 1 听话要透过语言 抓住中心 2 能听懂言外之意 弦外之音 二说话 看一看谁最能说 议一议 说一说 1 几个不同身份的人围绕 世界上最宝贵的东西是什么 这一话题进行探讨 都从自己的角度去理解 国脚说 最宝贵的东西是激动人心的进球 商人说 最宝贵的东西是源源不断的利润 画家说 最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩 对此 小孩和病人会怎样说 请你代替他们回答 小孩说 病人说 2 经过三年的学习和锻炼 相信初三的你们一定很不错 请思考作答 1 慧眼看自己你喜欢自己吗 喜欢自己什么 2 慧眼看同学 在你的同学中 你最喜欢谁 为什么 歌曲欣赏 长大后我就成了你 歌唱的是什么人 3 亲爱的同学 三年的初中生活让人难忘 困难的时候 是谁帮助了你 失意的时候 是谁鼓励了你 是谁在你求学的道路上甘愿做一只蜡烛 一只小船 毕业前夕 面对老师 你一定有很多的话要说吧 请说几句发自肺腑的话 表达你对老师的真情实感 学以致用 1 紧张而激烈的体育中考正在进行 最后100米 小明是小组中的第一名 他脚步轻快 正快速向终点冲刺 而小华呢 脚步很沉 汗流满面 只见他咬着嘴唇 艰难的向前移动着 假如你是他们俩的同学 面对这种情况 你会对他们分别说什么话 2 赞家乡听听谁说的最动情 你是华溪的一分子 你是华溪发展的见证人 也是富裕生活的享受者 请你说几句话赞美自己的家乡 3 时任中国驻美大使的李肇星 一次在美国俄亥俄州大学演讲时 一个美国老太太问他 你们为什么要 侵略 西藏 李肇星一改往日之态 没有直接反击 在得知老太太是得克萨斯州人后 他说 你们得克萨斯州1845年才加入美国 而早在13世纪中叶 西藏已纳入中国版图 您瞧 你的胳膊本来就是你身体的一部分 您能说您的身体侵略了您的胳膊吗 老太太一听就乐了 她热烈地拥抱李肇星 连声说 谢谢您 谢谢您让我明白了历史的真相 李肇星的讲话表达了哪两层意思 盘点收获 通过这节课的学习 我们明白了在日常生活中 口语交际要注意的几个方面 1 听的时候要细心听 能听出弦外音 话中话 2 说话时 注意交际对象的年龄 身份以及交际的场合 环境 说话讲礼仪 大方 得体 3 要适时 自信的表达自己的观点和真情实感 4 口语交际中 要学会欣赏和赞美他人 板书设计 口语交际一 听话中心二 说话得体 谢谢 谢谢- 配套讲稿:
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