2019-2020年高三化学原子核教材分析2上海科技版.doc
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2019-2020年高三化学原子核教材分析2上海科技版1.三种原子模型*汤姆生模型(枣糕模型)。汤姆生发现了电子,使人们认识到原子有复杂结构。*卢瑟福的核式结构模型(行星式模型)。卢瑟福由粒子散射实验提出:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间运动。*玻尔模型。轨道量子化,能量量子化,原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收的光子能量h=Em-En。*氢原子的能级图。例.用某一频率的光照射处于基态的一批氢原子后,这些氢可发出三种不同频率的光子,且123,则入射光子的能量E=。2.核反应类型*衰变:衰变,(核内) 衰变,(核内) 衰变,原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。 +衰变,(核内)*人工转变:(发现质子的核反应) (发现中子的核反应) (人工制造放射性同位素)*裂变:在一定条件下,裂变反应会连续不断地进行下去,这就是链式反应。*聚变(需要几百万度高温,又叫热核反应):*所有核反应的反应前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒。(注意:质量并不守恒。)3.核能*核反应中放出的能叫核能。*爱因斯坦质能方程:E=mc2 (E=mc2)以上各物理量必须用国际单位。在非国际单位里,可以用1u=931.5Mev。*凡是放能的核反应都有质量亏损。核子组成不同的原子核时,平均每个核子的质量亏损是不同的,所以各种原子核中核子的平均质量不同。核子平均质量小的,每个核子平均放的能多。因此,中等质量的原子核最稳定。4.核电站*核燃料。用铀棒(含3%-4%的浓缩铀)。*减速剂。用石墨、重水或普通水(只吸收慢中子)。*控制棒。用镉做成(镉吸收中子的能力很强)。*冷却剂。用水或液态钠(把反应堆内的热量传递出去)。5.放射线的性质*贝克勒尔发现了天然放射现象,使人们认识到原子核也有结构。*放射线的性质比较:种类本质质量(u)电荷(e)速度(c)电离性贯穿性射线氦核4+20.1最强最弱,纸能挡住射线电子1/1840-10.99较强较强,穿几mm铝板射线光子001最弱最强,穿几cm铅版*在电场、磁场、正交电磁场中的运动6.半衰期*放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫半衰期。(对大量原子核的统计规律)公式为:7.放射性同位素的应用*利用其射线:射线电离性强,用于消除有害静电。 射线贯穿性强,用于探伤。 各种射线均可用于生物工程,基因工程。*作为示踪原子。*进行考古研究。*一般都使用人工制造的放射性同位素。(半衰期短,强度容易控制)8.阅读 p101、p111、p102*三、p114*八- 配套讲稿:
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