2019-2020年人教版选修3-1 第二章 第4节 串联电路和并联电路 教案2.doc
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人教版选修3-1第二章2019-2020年人教版选修3-1 第二章 第4节 串联电路和并联电路 教案2班级授课教师时间教学目标知识与技能:1、了解串联和并联电路的连接方式,掌握串联电路的特点;2、知道电压表和电流表都是由小量程的电流表G改装而成;3、了解电流表的原理,知道内阻及满偏电流和满偏电压;4、理解电流表改装常用电压表的原理及会求分压电阻。过程与方法:通过对电流表改装成电压表,进一步熟悉欧姆定律及串联电路的特点,培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力。情感、态度与价值观:通过本节学习,主要是培养学生的意识,引导学生关心实际问题,把所学物理知识应用到生活实际中去。重点难点重点:串、并联电路的特点难点:电流表G改装成大量程电压表教学方法探究、实验、讨论、练习教学手段教学工具:多媒体PPT实验仪器:干电池(两节)、开关、滑动变阻器、电阻箱、电流表、电压表、导线若干。教 学 过 程导入新课师:回顾初中知识,思考并回答: (1)什么是串联电路?(2)什么是并联电路?想想它们分别有还有哪些基本特点。新课教学师:(板)2.4 串联电路和并联电路一、串联电路的特点:电流关系: I = I1 = I2 =I3= In 电压关系:U=U1+U2+U3+Un电阻关系:R=R1+R2+R3+Rn 根据欧姆定律,得:结论:说明串联电阻具有分压作用。思考与讨论:如何测量电阻两端的电压?总结学生结果:直接用测;利用电流表介绍常用电压表和电流都是由小量程G表改装而成。二、电表改装成电压表1、认识表头:介绍表头的三个重要参数:内阻、满偏电流、满偏电压满偏电流一般很小,只有几十微安到几十毫安。在测量较大电流或电压时,需要把表头G加以改装。由欧姆定律得:2、改装原理:若改装后的量程扩大n倍,则需要串联一个电阻R:改装后的电压表内阻为:3、理论计算:例:有一个电流表内阻Rg=100,满偏电流Ig=300微安。要把它改装为量程为03V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表内阻多大?间的相互关系。4、电路设计:5、读数校准:请同学们每小组自行设计扩大量程倍数,首先理论计算串联电阻大小,再通过实验校准读数。结论:改装的量程越大,串联电阻越大。 课堂小结:本节课的重点内容是功能关系,以及对能量守恒定律的确切含义,能量与能量之间是如何转化或转移的。作业布置:请自行设计电路,把小量程电流表 改装成大量程电流表 ,并校准。 板书设计:2.4 串联电路和并联电路一、串联电路特点:分压作用二、电表改装成电压表原理:三、电路设计:教学反思:本节课适当的调换了上课的顺序,讲完串联电路后,立即让学生改装电压表,通过实验把所学知识运用于实践,有利于学生感悟物理是一门以实验为基础的学科。 学生活动联系生活,复习巩固阅读教材学生相互讨论抽学生回答学生推导- 配套讲稿:
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