2019年四年级语文上册期末测试题.doc
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2019年四年级语文上册期末测试题一、读拼音,写词语。(4分)一个人必须遵守社会ufn(),不然轻则受zbi(),重则受惩处;心中要有bof(),为zhnxn()祖国出力。与人hm()相处,不可oo()、lnk(),否则会d()寂寞。二、一锤定音,用“”标出正确读音。(3分)的(dd)确假(jiji)如协调(tiodio)模(mm)样净角(jioju)间(jinjin)隔三、选字组词。(4分)愉渝喻 比_悦始终不_家_户晓副幅付 支_员名_其实_之一炬四、明察秋毫,改一改成语广告中的错误。(2分)口蜜腹健(饮料广告)_ 咳不容缓(药品广告)_一明惊人(明目器广告)_ 随心所欲(热水器广告)_五、按要求补充成语。(4分)1填上反义词。三()两()惊()动()()为()口()心()2填上动物名称。调()离山画龙()点睛()到成功()急跳墙六、用“坚”字组词填空。(4分)1老师生病了,但她仍()给我们上课。2孩子,你一定要(),千万不要趴下哟!3有害于集体和国家利益的事,我们()不能做。4周恩来清晰而()地回答:“为中华之崛起而读书。”七、根据提示,填上诗句、对联、名言。(5分)1看见山雾环绕、水天相接的美景,我吟诵“_ _。”2遇到了难题,我百思不得其解。哥哥做了一番指点,我很快解决了问题。这真是“_ _,_ _。”3来到苏州沧浪亭,我吟咏“_ _”这副对联。4“_ _,_ _。”这说明学业精深在于勤奋刻苦,嬉戏游乐则荒废。5“_,_。”牛顿认为伟大的发现需要大胆的猜想。九、句子加工厂。(10分)1句子瘦身。我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。_2句子变脸。这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。改为感叹句:_3给句子治病。老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。4填上恰当地关联词语。(1)()你与人为善,为人着想,()会得到别人的尊重。(2)()你与人为善,为人着想,()会得到别人的尊重。十、判断说法,对的打“”,错的打“”。(6分)1猫和母鸡的作者都是语言大师老舍先生。()2对联“坐,请坐,请上坐;茶,敬茶,敬香茶”表达了对寺庙主持的敬意。()3跨越海峡的生命桥赞扬了大陆和台湾两岸同胞难以割舍的血肉亲情。()4巨人的花园说明:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。()5题西林壁告诉了这样的道理:当局者迷,旁观者清。()6美国的科罗拉多大峡谷,秘鲁的科尔卡大峡谷,仍被列为世界之最。()阅读五味馆一、默写送元二使安西,回答问题。(6分)_ _1诗题中“使”的意思是_。2诗中借_表达对友人的留恋、关切和祝福,从“_”这两行可以体会出来。3情谊深厚的朋友即将分别,他们的心情怎样呢?用三个四字词语来形容。_二、课外阅读。(18分)人情网真情网小姨是一名白衣天使。从小我就敬仰这一片素白,它纯洁无瑕,救死扶伤。一天,我和表妹结伴去医院,它与众不同的安宁。我们呆在候诊室,不久就厌倦了。我好奇地打开小姨的抽屉。咦,这是什么?性别,男,21岁哦,厚厚的一叠病历。看着病历,我想:到了这么好的医院,他们的病一定会治好的。突然,我惊奇地发现,几乎每张病历上都有一个符号。这是什么呢?小姨忙里偷闲,悄悄地说,这是“有关系”的病人,是她的同事或领导的“至交挚友”,要小心手术,小心照看。我疑惑不解:熟人竟这么多?表妹老练地插话:“这你就不明白了,A是B的熟人,B是C的熟人,C是D的熟人,A和D就算熟人啦!”我突然难过起来,多少年在心中藏着的那块水晶,碎了。救死扶伤是医生的天职啊!为什么要托关系?医院也有人情网!有标记的那么多,让我忧虑的倒是那些没有标记的病历。我细看了一下,他们大多是朴实憨厚的农民,难道他们的手术就可以草草了事吗?我呆呆地看着病历,毅然悄悄地给没有标记的病历加上了。猛一抬头,只见一位天使笑盈盈地看着我。我内心忐忑不安,这样做不妥啊!怎能改病历呢!我结巴着把原因告诉了大夫。她微笑着摸摸我的头:“孩子,我们不在乎有没有记号。有些熟人,要我们当面给他的病历加上一个才安心,我们只好这样做。”她的白大褂微微飘起来,见我默不做声,又说:“是啊,现在的社会人情网无处不在,但在医院里只有用真情网温暖病人,千方百计让病人康复,不然怎么对得住人家呢?”我豁然开朗,一下子开心起来了。在这里,我心里的圣殿,世俗给它一张人情网,天使们却改织成了“真情网”,让每个病人都享受温暖。1联系句子解释词语。(3分)救死扶伤:忐忑不安:2从文中找出近义词。(4分)敬佩()忠厚()成熟()恍然大悟()3细心解读句子。(4分)(1)突然,我惊奇地发现,几乎每张病历上都有一个符号。“我”发现了_;这个符号的含义是_。(2)有标记的那么多,让我忧虑的倒是那些没有标记的病历。这个句子叫_句,它的作用是_。4简答题。(4分)(1)“我”为什么给没有的病历加上标记?_(2)天使们面对标记是怎么做的呢?_习作展示台(30分)题目:给的一封信。提示:1给亲友写一封信,注意书信的格式。2在信中向亲人或朋友讲述自己成长历程中的小故事。3叙述要清楚,内容要具体,有真情实感。人教社四年级上册期末测试参考答案基础演练场一、规范责备抱负振兴和睦高傲冷酷孤独二、dshnjizhnmtiojujin三、愈愉渝喻;傅幅副付五、飞鸟(燕子)老人(工人)广州(北京)假山(黄山)狡猾(诚实)六、1长短天地危安是非七、坚持坚强坚决坚定八、1雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。2山重水复疑无路,柳暗花明又一村。3清风明月本无价,近水遥山皆有情。4业精于勤,荒于嬉。5没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。九、1科学家发现了化石。2浩浩荡荡的长江滔滔不绝地讲动人心魄的故事。3这样气魄雄伟的工程在世界历史上的确是一个伟大的奇迹啊!4老师看到了孩子们幸福的笑脸,听到欢快的歌声。5只要就因为所以如果就十、1()2()3()4()5()6()阅读五味馆一、1出使 2劝酒;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人3恋恋不舍难舍难分流连忘返二、2敬仰憨厚老练豁然开朗3(1)每张病历上都有一个符号;这是“有关系”的病人,是她的同事或领导的“至交挚友”,要小心手术,小心照看。(2)过渡句;承上启下。4(1)那些没有标记的病历,大多是朴实憨厚的农民,我担心他们的手术可能草草了事,加上了标记就可能小心手术,小心照看。(2)天使们不在乎有没有记号,他们会用真情网温暖病人,千方百计让病人康复。5现实社会编织的人情网无处不在,而天使们却不讲关系,一视同仁,用医术拯救病人,用真情温暖病人,品德高尚。- 配套讲稿:
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- 2019 四年级 语文 上册 期末 测试
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