2019-2020年苏教版必修4高中数学2.3.2《向量的坐标表示》word导学案2.doc
《2019-2020年苏教版必修4高中数学2.3.2《向量的坐标表示》word导学案2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年苏教版必修4高中数学2.3.2《向量的坐标表示》word导学案2.doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年苏教版必修4高中数学2.3.2向量的坐标表示word导学案2【学习目标】1、 进一步掌握向量的坐标表示;2、 理解向量平行坐标表示的推导过程;3、 提高运用向量的坐标表示解决问题的能力。【预习指导】1、 向量平行的线性表示是_2、向量平行的坐标表示是:设 , ,如果 ,那么_,反之也成立3、已知A ,B ,C ,O四点满足条件: ,当 ,则能得到_【典型例题选讲】例1:已知( , , ,并且 ,求证:。例2:已知,当实数为何值时,向量与平行?并确定此时它们是同向还是反向。例3:已知点O , A , B , C , 的坐标分别为(0,0),(3,4),(1,2),(1,1),是否存在常数,成立?解释你所得结论的几何意义。【课堂练习】1. 已知且,求实数的值。2. 已知,平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A (2, 1), B (1,3) , C (3,4), 求第四个顶点的D坐标。3. 已知A (0, 2),B (2, 2),C (3, 4),求证:A,B,C三点共线。4. 已知向量,求与向量同方向的单位向量。5. 若两个向量方向相同,求。【课堂小结】- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 向量的坐标表示 2019 2020 年苏教版 必修 高中数学 2.3 向量 坐标 表示 word 导学案
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文