二年级上册音乐课件-第2课《摘果子》|湘教版(共11张PPT)
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摘 果 子,苹果丰收了,果园里小朋友们正在摘果子,他们是怎么摘的?,小朋友背起篓子,来到果园里,双手摘果子,摘下就放到背篓里。篓子装满了,他们心里非常高兴。,教学目标:,1、引导学生在歌唱基础上萌发律动表演的兴趣。 2、发挥唐氏综合症孩子的优势,引导学生掌握主干动作:扩指、转 腕、收指、半蹲、倾头等,学会随歌曲的旋律、节奏、情绪进行表演,培养学生的动作协调能力。 3、引导学生学会分享果实。,教学重点:合乐表演律动摘果子, 边唱边跳。 教学难点:表演时能按照音乐的节奏完成动作。 教学准备:舞蹈音乐、果篮,教学过程,学习摘果子的动作 (1) 教师示范作摘果子的动作。重点强调苹果很大,需用力摘,应将手腕转一下,表示摘果子。 (2) 引导学生在座位上创编向不同方向摘果子。,教学过程,学习舞蹈。 (1) 学生完整听音乐一遍,教师用语言讲解:小朋友背起篓子,来到果园里,双手摘果子,摘下就放到背篓里。篓子装满了,他们心里非常高兴。 (2) 教师完整示范律动“摘果子”。 (3) 重点学习踵趾步,小朋友们,劳动很辛苦,我们是不是要爱惜劳动成果呢?,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,- 配套讲稿:
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