广东省茂名市信宜市七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.4 整式的加减同步作业(新版)北师大版.doc
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3.4整式的加减(1)班别 姓名 基础题:1、下列各组中的两项,不是同类项的是( )A.a2b与-3ab2 B.-x2y与2yx2 C.2r与2r D.35与532、下列各组式子中,两个单项式是同类项的是( ) A.2a与 B.5 与 C.xy与 D. 0.3m与0.3x3、已知34x2与3 n x n是同类项,则n等于( )A.4 B.3 C.2或4 D.24、下列计算正确的是( )A.2a+b=2ab B.3 C.7mn-7nm=0 D.a+a=5、合并同类项: (1) (2) 15x+4x-10x (3)-8ab+ba+9ab (4) 2x+3y-5x-y (5) (6)-3xy+7-2y2+2xy-7+2y2 提高题:求代数式3(x-y)2+2(x-y)2-(x-y)2+3(x-y)2的值,其中x=1,y=-1.3.4整式的加减(2)班别 姓名 基础题:1把-(a-b)去括号得( )A-a-b B-a+b Ca-b Da+b2.下面各式中去括号错误的为( )A.3x-2x+3=3x-2x+3 BC. D3、去括号:(1)a+(-a-c)= _ _ _ _. (2)a-(-a-c)= _ _ _ _. 4、先去括号,再合并同类项。(1)3a(4b2a1) (2)(3)x2-y2-4(2x2-3y2) (4)提高题:已知,求的值。3.4整式的加减(3)班别 姓名 基础题:1. 多项式-a-2(b-c)去括号应得( )A. -a+2b-c B.-a+2b+c C.-a+2b+2c D.-a+2b-2c2. 两个5次多项式相加,结果一定是( )A.5次多项式 B.10次多项式 C.不超过5次的多项式 D.无法确定3. 计算:(1) (2)4.求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差.5.化简求值: ,其中.提高题:已知,且的值不含项,求的值。- 配套讲稿:
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