鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷.doc
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鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题;共19分)1. (15分)“爱”是这个世界上最动听的语言,我校八年级(2)班举行了一次以“让世界充满爱”的综合性实践活动。请按要求完成下列题目。 (1)【说文解字】其实,对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”“友”四部分组成。根据以上材料,你认为古人对“爱”的解释是什么? (2)假如你是此次活动主持人,请你为本次活动拟写一段开场白。 (3)这个世界充满着爱,父母对你的爱,师长对你的爱,同学朋友对你的爱。11月24日是西方的感恩节,在这个特殊的日子里,你想怎样表达对爱你的人的感激之情呢? 2. (4分)根据下面句子的意思,写出相应的词语。a看到不同的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。_b引用经典中的语句或故事。_c像没有那回事一样。形容遇事镇定或不把事放在心上。_d设想自己处在别人的地位或境遇中。_二、 句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)烈士暮年,_。 (2)_,观千剑而识器。 (3)待到山花烂漫时,_。 (4)_,下自成蹊。 (5)但愿人长久,_。 (6)_,草色遥看近却无。 (7)辛弃疾的破阵子一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:_,_。 三、 外国名著 (共1题;共12分)4. (12分)阅读下面名著选段,回答问题。(A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮,外面已经是初次解冻的温暖天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?”保尔用指头敲着窗户,低声说。(B)从繁华的城市重返宁静的田园,会感觉到自己的庭园分外可爱,虽然有人嫌它像老鼠窝,但对我而言,它是世界上最舒适的场所。我时常独自从前门的阶梯下来,沿着小径往前走,到尽头时一拐弯,就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香与风信子全都展开了笑靥,我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁,满是移植自德国或日本的菖蒲花。6月真是个奇妙的月份,连树木都舒展了四肢,伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得,树木真的在对我说:“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?”有时则说:“看看那不安分的海伦,在花草丛中不停地穿梭,就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠,无异是对我指指点点的小手指。我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个地点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活得更快乐更长久呢!”(1)请将上面两段文字的出处和作者填写完整。A段选自名著钢铁是怎样炼成的,作者是_。B段选自名著_,作者是海伦凯勒。(2)两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。结合文段中的描写,联系人物的经历,你体会到他们当时怎样的心境?(3)我们可以从保尔身上汲取到什么精神?四、 语言表达 (共1题;共5分)5. (5分)小说热爱生命的描写往往暗含许多重要信息,阅读中要善于捕捉、存储。在读下面一段文字时,你得到了哪些有价值的信息?他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了,两只脚皮开肉绽,都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳,已经肿得和膝盖一样粗了。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)6. (4分)阅读下面一首诗,完成小题。椰子树像什么?胡世宗椰子树像什么?像芭蕉像棕榈芭蕉没有它高棕榈质地比它细腻椰子树像什么?不像芭蕉也不像棕榈椰子树就是椰子树太像别人就没有自己(1)对这首诗句的理解,不恰当的一项是A . 句是思索起点,由疑而思。B . 与相互照应,由疑而知,由浅入深地探求。C . 、把椰树与芭蕉、棕榈比较,说明了尺短寸长。D . 是全诗的核心,是哲理,是诗的主题。(2)对这首诗赏析不当的项是( )A . 采用象征手法,以设问作诗节开头,设问是在思索之后发出的,诗人心中已把椰树作为象征体。B . 这是一首没有塑造艺术形象的哲理诗,它成功地表达了一种独到的思想感情。C . 诗先提出椰树像什么,最终确认是它“自己”,由迷惑到清晰,由疑问到肯定,自然而合逻辑。D . 诗以平常事物谈起,展开联想,最终得出“艺术贵在独创”的哲理。六、 文言文阅读 (共2题;共24分)7. (12分)阅读下面的文段,回答问题。 汉四年,遂皆降,平齐。使人言汉王曰:“齐伪诈多变,反覆之国也南边楚不为假王以镇之其势不定。愿为假王便。”当是时,楚方急围汉王於荥阳,韩信使者至,发书,汉王大怒,骂曰:“吾困於此,旦暮望若来佐我,乃欲自立为王!”张良、陈平蹑汉王足,因附耳语曰:“汉方不利,宁能禁信之王乎?不如因而立,善遇之,使自为守。不然,变生。”汉王亦悟,因复骂曰:“大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!”乃遣张良往立信为齐王,征其兵击楚。(节选自史记淮阴侯列传)(1)下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( ) A . 旦暮望若来佐我/孰若孤B . 不如因而立/罔不因势象形C . 乃遣张良往立信为齐王/太守即遣人随其往D . 吾困於此/困于心(2)请用三条/给文中画线的句子断句。 反覆之国也南边楚不为假王以镇之其势不定(3)请说说汉王两次“大骂”的原因分别是什么?从中看出汉王是一个怎样的人? 8. (12分)阅读文言文,回答问题。贾人渡河济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之;未至,贾人急号曰:“我济上之巨室也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也一日之获几何而骤得十金犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金不酬者也。”立而观之,遂没。【注释】贾人:商人。浮苴:水中浮草。巨室:世家大族。吕梁:地名。薄:迫近。这里指冲撞、触击。覆:翻。这里指翻船。盍救诸:为什么不去救他呢?(1)选出下列各项中划线字用法相同的一项( ) A . 勃然作色/五色交辉B . 犹为不足乎/不足为外人道也C . 是许金不酬者/高可二黍许D . 立而观之/启窗而观(2)用三条“/”给文中画线的句子断句渔者也一日之获几何而骤得十金犹为不足乎?(3)读了这篇寓言,你有什么感想? 七、 现代文阅读 (共2题;共37分)9. (15分)阅读荷专题课堂实录片段,回答问题。师:夏季正是荷花开放之际,许多地区为了招揽游客,都举办了荷花节,人们为什么如此钟爱荷花呢?今天就来学习荷专题,感受荷的风韵,了解荷的知识。首先请问大家荷花的别称有哪些?生:莲花、水芙蓉、芙蕖、菡萏师:荷花是文人的爱物,许多文人墨客都被她的风姿倾倒,留下了传世佳作,请举一例,并说说其中所蕴含的精神品质。生1:赠荷花中“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,歌颂了荷花“任天真”的品质,真诚而不虚伪的美德。生2:师:由此可见,文人爱莲是爱其外形和品性。除了文人墨客,佛家也爱莲,大雄宝殿中的佛祖释迦牟尼端坐在莲花宝座上,慈眉善目;观音菩萨,也都是坐在莲花之上,其余的菩萨,有的手执莲花,有的脚踏莲花,莲和佛又有什么关系呢?生:(1)以上实录中老师让学生分析文学作品中的莲的形象,请你模仿学生1的回答,也举一例,说说其中所蕴含的精神品质。(2)6月14日青年报刊登了一则关于荷花节的新闻,请拟个标题。(25字以内)神舟十号飞船成功发射之际,珍稀太空荷花也将“登陆”上海古猗园。在6月底即将举办的首届上海荷花展上,将展出太空莲36号、风卷红旗、星空牡丹等13个品种,也是本市集中展现太空荷花品种最多的一次荷花展。首届上海荷花展是本市集中展示太空荷花品种数量最多的一次花展。太空莲家族、红旗家族之外,还有花开飞舞,寓意飞天形象的“太空飞天”;纯洁优雅,花朵为极 淡黄色的“如意观音”;花色亮丽,形似牡丹的“星空牡丹”;花姿潇洒,如同温柔吹笛女的“笛女”等多个品种的太空荷花,这些品种都先后在历届全国荷花展上 获得过新品大奖。在首届上海荷花展上,将集中在古猗园小草坪名优新品种展示区内供市民游客欣赏。(3)只见那妖呵呵冷笑道:“泼猴头,错认了我也!他不知把我圣婴(红孩儿)当作个甚人。几番家战我不过,又去请个什么脓包菩萨来,却被我一枪,搠得无形无影去了,又把个宝莲台儿丢了,且等我上去坐坐。”好妖精,他也学菩萨,盘手盘脚的,坐在当中。(选自西游记第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩)菩萨为什么以宝莲台为坐床?西天路上历经九九八十一难,大战红孩儿即为“请圣降妖三十一难”,而因这一难却又有了之后第四十八难,你能猜猜第四十八难是什么吗?为什么?10. (22分)(2014济南)阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。翩翩双飞燕鸟族中,与人类关系最亲密的当属燕子。几千年里,人们人们一直把燕子视为祥乌、瑞鸟,欢天喜地恭迎,小心翼翼侍奉,不仅宅第开放,檐梁裸呈,甚至夜不闭户。燕子身体俊长,背羽大都呈灰蓝黑色,因此,古人又称之为玄鸟。它体态轻盈,两翼狭长,善于飞行。滑翔时,两翼平展于体侧,如同镰刀,尾巴分叉像剪子。它飞行迅速如箭,喜欢俯冲疾驰,忽上忽下,时东时西,能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯,堪称飞行“高手”。燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。每当秋天来临,它们就成群地飞向南方;到第二年春暖花开,又飞回原来生活过的地方。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”迁飞多远,隔着万水千山,它们能靠着自己惊人的记忆力返回故乡。表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井,其实不然。燕子以昆虫为食,且习惯于在空中捕食飞虫。可是,北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食。 燕子不能像啄木鸟那样去发掘潜伏的昆虫的虫卵、幼虫和虫蛹,也不能像松鸡那样在冬季杂食浆果、种子或改吃树叶 , 食物的匮乏使燕子不得不每年都要秋去春来,南北迁徙。燕子一般在47月返乡。返乡后,头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园,有时补补旧巢,有时建个新巢。他们不断衔来泥土、草茎、羽毛等,再混上自己的唾液,终于,一个崭新的碗形巢便出现在人家屋檐下了。鸟族中,燕子是出了名的勤勉,除迁徙、筑巢之累,更体现在哺雏之劳上。“梁上有双燕,梁上有双燕,翩翩雄与雌。衔泥两椽间,一巢生四儿。须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥”燕子每年繁殖两窝,大多在5月至6月初和6月中旬至7月初。每窝产卵46枚,卵乳白色。,而且给人类带来了无穷的审美愉悦。春燕、征燕、归燕、新燕、旧燕、喜燕、劳燕、双燕单看人们对燕子的称呼,就令人浮想联翩。古诗文中,燕子几乎是被歌咏最多的。“翩翩新来燕,双双入我庐”,在陶渊明笔下,喃喃绕梁、人燕同居,是多么美好的情景;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”带给白居易多少早春到来的欣喜;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子北迁南徙,归去来兮,成了晏殊眼中伤春感时的最佳情物。古时候,人们还常把山河羁旅、家国破碎的伤痛与燕子连在一起。“满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞”,故园颓毁,梁栋无踪,徒留惆怅。然而,随着院落平舍被取缔、高楼大厦之崛起,人居的封闭式格局使燕子愈来愈面临无梁可依、无檐可遮、无台可歇、无舍可入的尴尬。流传几千年的燕事,难道真要与人烟诀别了吗?那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁呢?(1)阅读全文,在第段横线处填写一个能够概括上文内容的句子,使上下文语意连贯。(2)阅读第段,说一说下面句中划线词语的表达作用。燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。(3)请从说明方法的角度,简要说明第段画线句的表达作用。燕子不能像啄木鸟那样去发掘潜伏的昆虫的虫卵、幼虫和虫蛹,也不能像松鸡那样在冬季杂食浆果、种子或改吃树叶(4)文章第段引用了许多古诗句,你觉得这样写有什么好处?(5)下列说法有误的一项是( )A . 文章开篇介绍燕子与人类的密切关系,激发了读者的阅读兴趣。B . 第段“”处可以填入的关联词语依次是“无论”“哪怕”“也”。C . 文章第段的说明顺序是逻辑顺序。D . 文章结尾“那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨,又能寄与谁”,运用了设问的修辞手法,留给读者无限的思考。八、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)按要求作文。请以“我心中的偶像”为标题写一篇记叙文,不少于500字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共2题;共19分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 句子默写 (共1题;共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、三、 外国名著 (共1题;共12分)4-1、4-2、4-3、四、 语言表达 (共1题;共5分)5-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共2题;共24分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共2题;共37分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、八、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、- 配套讲稿:
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