部编版2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)(II )卷.doc
《部编版2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)(II )卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)(II )卷.doc(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
部编版2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题;共37分)1. (2分)下列词语书写有误的一组是( ) A . 絮叨 撺掇 凫水 蕴藻B . 冗杂 磅礴 骤雨 辐射C . 脑畔 延河 糜子 厉害D . 晃荡 燎原 麟火 思暮2. (2分)下列句子中划线的成语使用有误的一项是( )A . 我们政府工作就要互帮互助,决不能各行其是。B . 李警官在办案过程中十分细心,不放过一点蛛丝马迹,真可谓明察秋毫。C . 每一个人都有自己的缺点和优点,尺有所短,寸有所长 , 不要因为自己的不足而盲目悲观。D . 经过认真的准备,张亮终于在演讲比赛中拔得头筹,真是不入虎穴,焉得虎子。3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。B . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。C . 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D . 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。4. (2分)依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是( )以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了,禁不住_,结果总是得罪人。他诗名_,但他的五尺之躯却见容不了当权派。_他都照例不受欢迎。有感便发,不平则鸣不平则鸣,有感便发流芳百世,冠绝一时冠绝一时,流芳百世无论同党秉政,还是政敌当道无论政敌当道,还是同党秉政A . B . C . D . 5. (2分)下列关于文学常识表述不正确的一项是( )A . “汗青”特指史册;“桑梓”指家乡;“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。B . 古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般不讲究韵律。C . “高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。D . 醉翁亭记选自欧阳文忠公文集,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。6. (10分)古诗文默写(1)_,长河落日圆。萧关逢候骑,_。 (2)烟笼寒水月笼沙,_。商女不知亡国恨,_。 (3)春蚕到死丝方尽,_。_,夜吟应觉月光寒。 (4)_,去年天气旧亭台。无可奈何花落去,_。 (5)苏轼水调歌头把对亲人的思念扩展到人类普遍的情感体验,表达出对天下有情人深深的祝愿的句子是:_,_。 7. (7分)按要求修改下面的短文。中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,中国诗词大会的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,唤起的是历史的鲜活记忆。(1)第段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见:_。 (2)第段划线句有语病,应改为:_。 (3)给全文写一个结尾。 8. (10分)综合性学习考查。为了加强对学生的交通安全教育,进一步提高全校师生交通安全法规意识和安全文明意识,学校开展了“交通安全教育”系列活动,特别邀请你为这次活动做以下工作。(1)请为这次活动设计一条宣传标语。(2)请围绕主题活动设计两项活动内容。二、 阅读理解 (共4题;共57分)9. (20分)阅读下面的文字,完下面题目。(雨说:四月已在大地上等待久了)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁g着种子牧场枯黄失去牛羊的综迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐yn哑歌不成调子雨说,我来了,我来探访四月的大地郑愁予雨说(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。禁g( ) yn( )哑田圃( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(3)“留滞”中,“滞”的意思是。(4)“雨说:四月已在大地上等待久了”这句话的朗读语气应为。10. (11分)阅读下面的文言文,回答后面小题【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每佩借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,硯冰坚,手指不可届伸,弗之忽。录毕,走送之,不敢稍逾的。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之道,又惠无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,拨疑质理,俯身领耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故佘虽愚,卒获有所闻。(选自宋濂送东阳马生序)【乙】铨九龄,母授以札记周易毛诗,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱銓行一室中,木尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,侠怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸,督铨学甚急,稍息,即怒而数日不及一言;吾母垂涕扑之,令跪读至熟乃巳,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。(选自蒋世铨忠雅堂集【注】先府君:指作者已去世的父亲。(1)下列划线词语的解释,正确的一项是( ) A . 无从致书以观(致使)B . 录毕,走送之,不敢稍逾约(奔走)C . 先府君苟有过,母必正色婉言规(规避)D . 或怒不听,则屏息,俟怒少解(稍微)(2)下列句子中划线词语的意思与例句相同的一项是( )例句:教儿低吟之以为戏A . 手指不可屈伸,弗之怠B . 从乡之先达执经叩问C . 莲之爱,同予者何人D . 尝与人佣耕,辍耕之垄上(3)下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是( ) A . 甲文中“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”,运用细节描写,写出了作者谨于求学、渴求知识的情状。B . 甲文中作者通过自己求学的亲身经历,勉励马生勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚,循循善诱。C . 乙文通过作者的自述,再现了幼年读书时父母督促自己学习的场景:在温馨回忆的同时,也包含有对父母过于苛责的不满情绪。D . 两篇选文都阐明“学业有成,必须勤奋”这一道理,但表述的侧重点有所不同,甲文侧重于学习要注重积极求索的内在动力,乙文侧重于学习需要鞭策督导等外在因素。(4)用现代汉语写出下列句子的意思。门人弟子填其室,未尝稍降辞色。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。11. (6分)阅读奇妙的克隆一文的节选文字,完成下面小题。克隆技术会给人类带来极大的好处,例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6千美元一升。一只母羊就好比一座制药厂,用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官,这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。(1)下面句子能够概括选文主要内容的一项是( ) A . 克隆技术会给人类带来极大的好处。B . 克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。C . 克隆技术可以用来挽救珍稀动物。D . 克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。(2)下面对第一自然段中有关说明方法的判断及作用的分析,完全正确的一项是( )A . 用列数字的方法说明羊奶产量很高,药用价值很大。B . 用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。C . 用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效地繁殖。D . 用分类别的方法说明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。(3)下面关于:“克隆人”的说法不符合文意的一项是( ) A . “克隆绵羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。B . 把人的细胞克隆成一个胚胎,可以为人类自身提供“配件”。C . “克隆人”有可能会带来许多有关伦理、道德和法律等问题。D . “克隆人”的研究给人类带来无限的好处,其发展前景极为乐观。12. (20分)阅读下面的文字,回答完成以下小题一双皮鞋的秘密我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。(1)通读全文,请用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(每处不超4字)要皮鞋_(2)阅读全文,说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。(3)知道爸爸买回来的是假皮鞋,为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”?(4)文章结尾写到,“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。(5)下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )A . 第二,三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。B . 第六段中的环境描写,凸显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性。C . “我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省。D . 爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到。三、 写作 (共1题;共5分)13. (5分)从以下两题中任选一题,完成作文。(一)命题作文题目:这也是一种荣誉根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。(二)自命题作文有位作家曾说:“不管生活多么繁忙,读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这份喜悦任谁都夺不走。”相信你也有各种各样的喜悦,这喜悦使生活多了趣味,让心灵得以舒展,为人生增添亮色。根据你对上面这段话的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名与人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、二、 阅读理解 (共4题;共57分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟考试试卷二II 卷 部编版 2019 2020 学年 年级 学期 语文期末 模拟考试 试卷 II
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文