鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量期中检测试卷.doc
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鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A . 扒窃(p) 取缔(t) 迥乎不同(jing)B . 嗤笑(ch) 呵责(h) 寻章摘句(zi)C . 窥伺(c) 迸射(bng) 顶礼膜拜(m)D . 瘠薄(j) 推崇(chng) 风雪载途(zi)2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是 ( )A . 证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才B . 仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁C . 深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局D . 器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉3. (2分)下列各句中的画线的成语使用正确的一项是( )A . 我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷 , 这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B . 一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。C . 他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐流。D . 我是母亲的代表,总是一马当先 , 不请自到,肚子吃得鼓鼓的。4. (2分)下列句子没有语病的一项( )A . 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。B . 保安的职责是保护商场的货物安全和环境安全,他们擅自打人的行为是属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。C . 在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发扬中华文化传统。D . 出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但要想真正赢得读者、赢得市场,最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。二、 现代文阅读 (共2题;共36分)5. (21分)阅读下文,回答问题未来,木星会取代太阳吗?在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000之高,热核反应还在其内部继续进行。那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。(选自探索与发现2016年第5期,略有改动)(1)请用简洁的语言概括木星的主要特征。 (2)第段在文章结构上起_的作用。 (3)文章第段画线句在说明木星时都用了哪些说明方法?作用是什么? (4)请分析第段画线句中“很可能”的表达效果。 (5)阅读文章思考,为什么说木星将来可能会渐渐取代太阳? 6. (15分)阅读下文,完成小题放回去,孩子我11岁的时候,举家前往新瀚布什尔湖的岛上别墅度假,那里是绝佳的钓鱼圣地。我和父亲扛着钓竿,在鲈鱼节开始前的午夜,去过过钓瘾。在我们这儿,只有在鲈鱼节的时候才允许钓鲈鱼。突然间,有什么东西沉甸甸地拽着我的鱼竿的那头。我慢慢地把钓线拉回来,一条我们见过的最大的鲈鱼!父亲擦着了火柴,看着表说:“10点,再过2小时鲈鱼节才开始。你必须把它放掉,孩子!”“爸爸”我不理解,大声地哭起来。“这里还有别的鱼嘛”“但是没有它那么大。”我继续哭,和父亲争执起来。月光晶莹,湖面上万籁俱寂,四周再也没有人和船了,似乎还剩一点希望,我不哭了,恳求地看着父亲。父亲沉默着,他已经很明白地表明,这个决定是不能改变的。没办法,我只好从鲈鱼的嘴上摘下钓钩,_(A轻轻地 B迅速地 C慢慢地 D重重地)把它放回寂静的湖水里,忽的一声,鱼就消失在水中了。真恼火,我可能再也无法钓到这么大的一条鲈鱼了。这是23年前的事了,现在我是纽约市一名小有成就的建筑师。的确,这些年来,我再也没有钓到过23年前那么大的河鲈鱼。那次父亲让我放走的不只是一条鱼。那晚,在父亲的告诫下,我走上了光明磊落的道路,有了这个开始,在人生的道路上,我处处严于律己。我在建筑设计上从不投机取巧,在同行中颇有口碑,就连亲朋好友把股市内部消息透露给我,胜算有十成的时候,我也会婉言谢绝。诚实是我生活中的信条,也是教育孩子的准则。“放回去,孩子!”当时听起来冷冰冰的话,现在却温暖地留在我的心里。(1)请选择一个合适的词语填在第段横线上 , 并说明理由。 A . 轻轻地B . 迅速地C . 慢慢地D . 重重地(2)第段画线句能否删除?为什么? (3)把第段画线句改为“你把它放掉,孩子。”表达效果有什么不同? (4)第段画线句的含义是_(5)根据文章内容,下列选项不正确的一项是( ) A . 父亲是一个遵守规则的人。B . 父亲让我放走鱼是想让我钓到更大的鱼。C . 父亲的话对我影响很大。D . 我后来终于明白了父亲的良苦用心。三、 文言文阅读 (共1题;共9分)7. (9分)阅读文言文,回答问题船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。(1)解释下列划线的词语。其两膝相比者_ 佛印绝类弥勒_神情与苏黄不属_ 诎右臂支船_(2)翻译下列句子中峨冠而多髯者为东坡。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8. (7分)阅读辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,按要求答题。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)这首词融_与_于一体,富于浪漫色彩。 (2)全词抒发了作者什么样的思想感情? 五、 句子默写 (共1题;共10分)9. (10分)古诗文默写填空(1)_,随君直到夜郎西。(2)从今若许闲乘月,_。(3)_,弹琴复长啸。(4)_,一夜征人尽望乡。(5)_,双袖龙钟泪不干。(6)有约不来过夜半,_。(7)王安石登飞来峰中,表现诗人不畏艰难险阻,一心完成自己改革抱负的诗句“_,_”。(8)李商隐贾生中托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道,不顾国计民生的诗句是“_,_”。六、 外国名著 (共1题;共4分)10. (4分)根据名著填空。“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话出自小说_中的_之口,他是一位带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他曾在海底用_做的笔写字,他在荒岛建造的潜艇是利用_来提供能源的。七、 综合性学习 (共1题;共5分)11. (5分)语言运用,按要求答题。某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,对大家说:“ 。”说完后,会场立刻安静了下来。小华对大家说了什么话?请写在下面。八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)写作。(50分)从以下两个作文题目中任选一个完成一篇作文。让走进心灵在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量;一位老师投来的温和一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际、自拟题目作文。要求:1、立意自定,文体自选;2 、600字左右。3、写出真情实感,适当议论或抒情第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共2题;共36分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 文言文阅读 (共1题;共9分)7-1、7-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8-1、8-2、五、 句子默写 (共1题;共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、六、 外国名著 (共1题;共4分)10-1、七、 综合性学习 (共1题;共5分)11-1、八、 命题作文 (共1题;共5分)12-1、- 配套讲稿:
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