沪教版2020届九年级上学期第一次月考(7月)语文试题C卷.doc
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沪教版2020届九年级上学期第一次月考(7月)语文试题C卷一、 书写 (共1题;共2分)1. (2分)请选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( ) A . 强迫(qing) 炽热(ch) 奔丧(sng) 因地制宜(y)B . 汶川(wn) 挑衅(xn) 颓唐(tu) 泰然处之(ch)C . 媲美(p) 庇护(b) 差使(chi) 莘莘学子(shn)D . 绾发(wn) 脚踝(hui) 丘壑(h) 怨声载道(zi)二、 选择题 (共4题;共8分)2. (2分)下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )。A . 真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水 , 是我们交友的典范。B . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。C . 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,照样我行我素。D . 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 , 它其实是块冰冷的“大石头”。3. (2分)将下面消息的内容概括为一句话新闻,概括最准确的一项是( )人民网纽约9月12日电美国宇航局NASA在本周四确认,“旅行者1号”探测器已经离开太阳系,到达太阳系外各恒星之间空旷的恒星际空间超过一年时间。自今年以来,科学家一直就旅行者号目前到达的位置展开着激烈的争论。但NASA一直表示,在不能确定旅行者号周边的磁场环境发生改变之前,无法就其是否已经离开太阳系作出判断。幸运的是,科学家分别在去年的11月和今年的5月捕捉到两次有效的实验数据,两次数据都显示旅行者1号处于寒冷、高密度的环境中,意味着旅行者1号到达了恒星际空间。旅行者1号探测器在1977年9月5日发射,历经36年的旅行,终于成为第一个离开太阳系的人造物体。科学家也希望同时发射的旅行者2号探测器可以沿着另外的轨迹在若干年后同样到达恒星际空间,更加丰富人类对于太阳系和太阳系以外空间的认知。A . 美国宇航局证实“旅行者1号”成为第一个进入恒星际空间的人造物体。B . 科学家一直就“旅行者1号”目前到达的位置展开着激烈的争论。C . “旅行者1号”已飞出太阳系首闯恒星际空间超过一年时间。D . 各数据证实“旅行者1号”已离开太阳系到达恒星际空间。4. (2分)下列句子变换后意思发生变化的一项是( )A . 原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。B . 原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?C . 原句:在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。改句:在深圳特区的每一天,总有一些事情不能不使我感动。D . 原句:我不知道能再与他相见!改句:我知道不能再与他相见!5. (2分)填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是( )。我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染。_。_,_。_。_,_。那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到。而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上我被无边无垠的橙绿湮没了满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就颤栗起来眼前是一眼望不见尽头的橙绿近处的稻穗已是摇摇曳曳A . B . C . D . 三、 语言表达 (共1题;共2分)6. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 安塞腰鼓那强烈快速的节奏和震耳欲聋的声响,让人看得眼花缭乱。B . 夸父逐日的结尾“弃其杖,化为邓林”不仅表现他本领大,更丰富了这个英雄的形象,使整个神话更显浪漫主义。C . 英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心和责任感,去实现他们的使命。D . 看到斑羚飞度中那悲壮的一跃,我们怎能被这一曲生命的赞歌所感动?四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分)读下列古诗答题。同李十一醉忆元九唐白居易花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。忽忆故人天际去,计程今日到梁州。【注释】李十一:李杓直,诗人的朋友。元九:中唐诗坛上与白居易齐名的元稹。(1)据白居易的三梦记记载,首句原为“春来无计破春愁”。你认为现句与原句相比哪个好?请就此作简要分析。(2)本诗是诗人即席拈来的作品,却表达了极其真实的情感。你体会到诗人怎样的感情呢?五、 文言文阅读 (共1题;共16分)8. (16分)阅读下文,完成小题。虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎!(1)解释下面句中划线的字。虽有佳肴_ 不知其旨也_学学半_ 不知其善也_(2)下列划线字古今意义相同的一项是( ) A . 不知其旨也B . 虽有嘉肴C . 教然后知困D . 教然后知困(3)请把下列句子翻译成现代汉语。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎!(4)学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。 六、 默写 (共1题;共9分)9. (9分)诗文名句填空。思念是一种生活一种甜中带点苦,美中有点痛的生活。思念是:“此夜曲中闻折柳,_。”思念是:“_ , 双袖龙钟泪不干。”思念是:“夜发清溪向三峡,_。”思念是:“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,_。”假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_:相信吧,快乐的日子将会来临。竹里馆中描写夜静人寂,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊的心情的诗是:_ , _。写出描写“黄河”的诗句连续的两句:_ , _。七、 现代文阅读 (共2题;共40分)10. (20分)阅读下面文章,完成题。母亲的茶事乡村五月的晨,醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼,天色便温柔地明亮起来。想起临睡前母亲说今天该采茶了,赶紧翻身起床。清水洗漱后,素面朝天地向屋后茶园信步而去。沿着春草丰满的小径向前,向前。晨露盈盈在我穿行游走的身后滴答作响,行不远,就看见母亲拎一小桶埋头在茶树丛中一朵一朵地采摘青茶。天地间罗下薄薄的清雾,空气中漫布着青草、泥土特有的味道,茶树们井然有序地排列着,伸出一只只浅嫩的小手,一定是想抓住这个春天轻灵的羽翼吧!母亲含笑嗔怪我昨日在旅途风尘仆仆一天,累了,没多睡会,眼神却分明欣喜地巴望一起采茶,多点时间亲近她的女儿。学着母亲的样子,我一边小心翼翼地采摘着鸟舌般俏皮柔嫩的新芽,一边听她细声轻语絮叨着如烟的往事。一场场春雨飘过,茶树喝饱了水,滋滋地直望外冒着青翠的嫩芽,从清明到立夏前都是采茶的季节。那时候,青山茶场的千里茶园里便人声鼎沸,热闹非凡了,远远放眼望去,碧绿葱翠的茶山上星罗棋布地遍撒着一个个俏生生的采茶姑娘。她们如翩翩彩蝶穿梭在一条条绿色长龙间,头带草帽,腰挎竹笼,双手起舞,上下翻飞,一片片,一叶叶,采摘着满垅的希翼和梦想,茶树兴奋地颤抖着发出淅淅沥沥的欢唱。少女时的母亲便是那群茶姑里的一个。以前采茶都是一水的黄花闺女,母亲说,茶是最好“色”的,一个季节下来,那些丰满水灵的女孩子一个个都变得面黄肌瘦,神色憔悴。我一旁听了吃吃地笑,哪里是茶好色呀,分明是采茶的活太艰辛乏味,茶姑们的消瘦大致是劳累所致吧。布谷鸟高声吟唱着不急不慢地巡回在原野,和煦的清风痒痒地拂面而过。说着这些青葱往事时,母亲像往常一样抿嘴笑了。细细看看母亲,她真的老了,那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼,连采茶也要戴着老花镜才能看清。我暗暗叹口气,心里湿湿沉沉的。不知还能喝多久母亲亲手采摘的茶叶了。吃过晚饭,父亲笑吟吟地问我要不要看茶叶是怎么炒制“出笼”的,他毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干,去年只看过一次就学会了自己做茶。灶膛里的豆萁随着划起火柴的青烟熊熊燃起,红彤彤的火舌忽忽地舔着锅底,母亲把我们采了一天的青茶叶一股脑儿倒进锅里,赤裸着双手不慌不忙地翻炒起来。一股浓郁的清香蓦地扑鼻而来,飘飘缈缈地弥漫开去,一时间连满屋的空气都沉醉在沁人心扉的茶香余韵中。杀青、摊青、烘焙,母亲双手不停舞动,翻、揉、捻、搓丝毫都不含糊,那一点头一舒臂的灵活机警好象换了个人似的。我托腮依在灶边,贪婪地吸着,嗅着,陶醉着,铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心二个多小时后,茶叶终于烘干焙好,粉墨登场了,簸箕里的新茶条索紧致,纤毫毕现,一共7两有余。望着母亲红肿麻木的手掌,拭着她额头沁出的汗珠,我感动莫名,没成想,每天在手中的青瓷茶碗里舒缓轻舞,婀娜多姿,清香碧纤的茶叶,竟然来得这么艰辛不易。那杯中朵朵盛开的叶片,可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀!(1)这篇文章主要描述了两个场面,请你各用一个词语概括出来。(2)下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼,连采茶也要戴着老花镜才能看清。我托腮依在灶边,贪婪地吸着,嗅着,陶醉着,铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心(3)文中最后一句“那杯中朵朵盛开的叶片,可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀”有何作用?请根据文意简要回答。(4)请结合文意对“母亲”这一人物形象作赏析。11. (20分)阅读下文,回答问题野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶的上清凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予我愿做一朵小小的野菊花。(1)给划线字选择正确的读音菊花_(j j) 摘下_(zhi zi)晒干_(si shi) 给予_(gei j)(2)给下面划线的字选择正确的解释,在括号中标出序号。清热败火_ 失败; 打败; 搞坏; 解除;消除。真顶得上清凉饮料_ 支撑; 顶撞; 相当,抵; 顶替,代替。(3)从文中找出下列词语的近义词。朴素_ 依旧_惦念_ 贡献_(4)野菊花有哪些用途? (5)阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢? 八、 综合性学习 (共1题;共15分)12. (15分)傅雷家书表达了傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。 (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度? (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点? (3)傅雷希望两代人建立怎样的关系? 九、 材料作文 (共1题;共5分)13. (5分)以下两个作文,任选其一。作文一:题目:歉疚作文二:阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。余震2012年5月28日,唐山市发生了4.8级地震,有专家表示,这次地震是1976年唐山大地震的余震。当时滦南县英才中学震感强烈,课桌晃起来,桌上杯子里的水也跟着颤动,接着又是一次晃动,班里一个应灵敏的男生喊道:“地震了!”同学们的第一反应是就地躲好,因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时,坐在他右边的强智杰向他靠过来,单膝跪地,用上半身护信他的头,担心天花扳掉下来砸到没法躲避的常钊。当听到撤退命令时,坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊,其他四位同学也立刻过来协助。6个人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上,常钊紧紧抑住孙鲲,不停地说谢谢,眼圈也红了,最后还是忍不住流泪。事后,不善言辞的孙鲲说:“当时什么都没想,只是觉得常钊腿脚不便,不能把他留在危险的教室里。”强智杰也回想说:“现在都觉得有些后怕,如果再来一次余震,也许我们都会被埋在底下。但大家都记得,每次防震演练后校长都会说,无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”(摘编自中国青年报)作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外,其它文体不限。不少于500字。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 书写 (共1题;共2分)1-1、二、 选择题 (共4题;共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 语言表达 (共1题;共2分)6-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7-1、7-2、五、 文言文阅读 (共1题;共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、六、 默写 (共1题;共9分)9-1、七、 现代文阅读 (共2题;共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、八、 综合性学习 (共1题;共15分)12-1、12-2、12-3、九、 材料作文 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
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