河大版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷.doc
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河大版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字的注音,都正确的一组是( )A . 愧怍( zu ) 匿名 ( n ) 如坐针毡 ( zn )B . 褶皱 ( zh ) 强迫 ( qin )长吁短叹 ( x )C . 解剖 ( po ) 亵渎 ( d ) 锲而不舍 ( q )D . 脚踝 ( hui ) 校对 ( jio ) 玲珑剔透 ( t )2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )A . 招徕 眷念 囊荧映雪B . 稽首 酷肖 顾名思意C . 藩篱 褶皱 消声匿迹D . 伧俗 吊唁 荡然无存3. (2分)下列句子中划线的成语运用正确的一项是 ( )A . 于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。B . 庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D . 两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝 , 呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . “珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。B . 一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出的突出成绩。C . 10月召开的党的十九大,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。D . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。5. (2分)下列句子排序恰当的一项是( )我们需要培养实验的精神。不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我觉得真正的格物致知精神。要靠实践来发现事物的真相。就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度。A . B . C . D . 6. (2分)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是( )A . 刑天舞干戚,猛志固常在。B . 零落成泥碾作尘,只有香如故。C . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。D . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。二、 文言文阅读 (共2题;共23分)7. (12分)(2012绍兴)阅读文言文,回答问题撄(明)何景明猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技。山之奥有洞,洞有货物,犭婴弗得自致也,谓猿曰:“尔援上探出之,吾下守之,当共利也。”猿攀木蔓上,取而致之犭婴,犭婴悉移置窟中。猿既下,犭婴无有也。迹之至窟旁,曰:“货安在?”犭婴据窟啸曰:“货固吾有者,尔何得有也?”呼其群相殴躏猿,猿曳臂去。(选自兽纪)【注释】奥:深处。殴躏:殴打、践踏(1)给文中化浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限段三处)猿 善 援 犭婴 亦 猿 类 惟 跳 躁 无 他 长 技(2)下列各组句子中划线词的意义不相同的一项是( )A . 犭婴弗得自致也/无从致书以观B . 犭婴悉移至窟中/男女衣着,悉如外人C . 迹之至窟旁/不露蛛丝马迹D . 犭婴据窟啸曰/孙权据有江东(3)用现代汉语翻译文中划横线的句子。句子:货固吾有者,尔何得有也?8. (11分)阅读文言文,回答问题。 湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 , 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(1)下列句子划线词意义不相同的一项是( ) A . 湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝B . 惟长堤一痕 惟吾德馨C . 拉余同饮 余往西湖D . 更有痴似相公者 似与游者相乐(2)下列划线词意思和用法不同的一项是( ) A . 湖中焉得更有些人 必有我师焉B . 是日更定矣 天将将大任于是人也C . 向其姓氏 望其旗靡D . 余强钦三大白而别 乃记之而去(3)下列对文章理解有误的一项是( ) A . 一个“痴”字,表达了痴迷于山水,痴迷于世俗之外的情趣。B . 借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C . 字里行间流露出民同乐的情怀。D . 委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。(4)把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。莫说相公痴,更有痴似相公者。三、 翻译 (共1题;共10分)9. (10分)翻译句子 (1)实是欲界之仙都。(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。四、 句子默写 (共1题;共8分)10. (8分) 古诗默写。(1)_,思君不见下渝州。(峨眉山月歌李白)(2)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)_,一夜征人尽望乡。(夜上受降城闻笛) (4)_,小桥流水人家。(天净沙秋思马致远) (5)在王湾的次北固山下中表达思乡之情的两句是:_,_。 (6)在论语中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是:_,_。 五、 现代文阅读 (共2题;共50分)11. (25分)阅读下文,回答相关问题。鹦鹉流浪汉那是一个寒冷的冬夜。室内的暖气烧得很热,我开了阳台的门透气。过了一会儿,我想去把门关上。就在我把门往回带的那会儿,我的手碰到了一个软沓沓的东西,把我吓了一大跳。那东西黑糊糊凉飕飕的,就蹲在外面的窗台上,不停地颤抖。看仔细了,却是一只小鸟,好像是冻僵了。壮壮胆伸出手一把抓住它。它温顺乖巧,绝无反抗之意。用掌托着,举在灯下,才看清是一只绿颈黄翅的虎皮鹦鹉,身子小小的,半死不活地耷拉着脑袋,微微有一丝气息。两只脚爪,一个只剩下两枚脚趾,另一个,一枚爪子也没有,只留一坨光秃秃的脚掌,立在桌上,站都站不稳。 不知它从哪里来,要到哪里去?在这样一个北风呼啸的黑夜里。它必是已经筋疲力尽了,为着寻找一个温暖的栖息地。而它居然能在黑暗中用最后一点儿气力,奔向一扇透出热气的门缝,可见它是一只生存力顽强的鹦鹉。阳台没有封闭,只好先把“鸟笼子”挂在厨房里。垫上接鸟粪的纸板,拴上仿树枝的竹筷,系好米盅和水杯,为收留这位气息奄奄的入侵者。这小家伙实在是饿坏了。吃相像个饿死鬼。第二天一大清早便被它喳喳的叫声吵醒。又喂它米和水。它扑过来,吃得贪婪而疯狂,犹如风卷残云,顷刻间一扫而光。大吃大喝了几日,它变得身子浑圆,羽毛锃亮。常用那两根脚趾,金鸡独立,牢牢地攀在筷子上,走钢丝一般,小眼睛警觉而锐利地洞察四方。叫声一日比一日地高亢嘹亮,虽然音律音调全无,一片聒噪之声而已,它却自我感觉极佳,傲慢得像只老鹰。吃也容忍了,叫也容忍了。想着外面世界的无奈,只希望它从此在我的笼子里安分守己。可它却几乎一刻不停地在笼子里跳上跳下,尖尖的小嘴急促而猛烈地啄着笼边的钢丝以及笼子里一切可以啄出响声的东西,试图诉说它某种未竟的愿望。胸脯上白色的细绒毛,一片片飘落下来,在空气里浮荡着,如同一份份难以阐释的宣言或是传单。有时它就在笼子里长时间地兜着圈圈,像是一只失控的钟表。丈夫被它吵得坐不住,说它一定是想晒晒太阳了,它本来就是天上树上的东西。就把笼子挂在阳台的钩子上。阳光洒在它翠绿的羽毛上,它昂起小脑袋仰望着蓝天,忽然停止了连日不断的哀鸣,变得非常非常安静。眼睛里闪烁着一种温柔的光泽。如果那时我能感到,在它这短暂的宁静中,一个天赐的逃跑机会正在临近我会加固那只笼子吗?我不知道。那天,就在中午时分,我偶然走近阳台,一抬头,发现它已撞开了笼子顶端的盖板,身子悬在笼子的出口。正挣扎着想从笼子里拱出来。我叫一声不好,忙拉开门冲到阳台上去却已晚了一步。就在我接近笼子的那一刻,它猛地钻出了笼子,拼命地扇动着翅膀,嘟的一声,像粒子弹似的,往天空射去。它走得义无反顾。连头也不回。顷刻间就没了影儿。废弃的笼子在风中摇晃着。我不知它如今在哪里?也许它早已被冻死在野外了。但重要的是,它宁可被冻死,也不愿囚于一室一檐之下。于是,寻找和回归自然,就成为它一生中不断重复的主题。(摘自张抗抗散文集)(1)本文的题目该如何理解?对文章有什么作用?(2)第段加线句用了哪些描写方法?作者要表现什么?描写中暗含作者怎样的感情?(3)第段加线句“某种未竟的愿望”指的是什么?这个愿望是如何实现的?(4)第段加线句用了什么修辞方法?有什么表达效果?(5)文中的鹦鹉是一个什么形象?作者借它表达了自己怎样的思想感情?这是什么写法?12. (25分)(2014陕西)阅读下面的文字完成小题。核桃压枝低王建领又是一年丰收季,又见核桃压枝低。这几天,只要你来到商洛,步入农村,往往不等你开口,就会有村夫农妇,或老叟稚童掩饰不住内心的喜悦,欣慰地夸耀:“今年核桃结得繁。”放眼望去,整个商山洛水间,那一株株、一片片、一凹凹、一坡坡的核桃树,在秋日金色阳光下,自在地摇曳。信步走入林间,一位饱经风霜、满脸慈祥的大爷,正用木杆支撑似要被一颗颗、一簇簇核桃压折的树枝;一个满脸稚气,但活泼阳光的男童,不知从哪窜来,径直爬上核桃树,兴奋地表演起摘果、去皮、取仁的杂耍来。大爷一脸幸福看着孙辈,也不喝斥,任由孩子在树上与我们捉迷藏。我问道:“大爷,你这核桃林今年收成怎样?”大爷干着手中的活,也不看我,如数家珍地说开来:“我房前、地里、山上共有二十株核桃,算两亩吧,今年少说也能收一千斤。”“能收多少钱?”“前几天有人来买,一出口一斤十块钱,我嫌采青糟蹋东西,没卖。到中秋节后成熟期再卖,少说也能卖一万三千元。”“你家几口人?”我继续问道。“我两口,我小儿子三口,一年的零花钱,家中大的开支补贴就看这核桃呢。核桃丰收了,心里就踏实了。”与大爷一样,商洛大约有80%的农民拥有核桃树,核桃收入占到农民纯收入的15%,人均近500元。我不由得感叹:这核桃可真是商洛农民的摇钱树啊!早就听说秦岭无闲草,商山有仙果,这仙果就是核桃。之所以称核桃为仙果,是因为核桃果仁的形状如缩小了的人脑,一分为二的果仁,是典型的两叶肺的外观,一分为四的果仁,是肾的轮廓。难怪人们常说多吃核桃,强身益脑。当年刚到商洛工作,但见秦岭深处,层林叠翠,绿浪一波接着一波推向远山;小溪欢歌,清泉一股连着一股汇成激流,水色山魂呈美景,秦风楚韵溢华章。当家乡人问我对商洛的第一印象时,我脱口而出:“山清水秀,经济落后。”孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐:“仓颉造字、商鞅封地、四皓隐居、闯王屯兵,商洛历史文化厚重,地上地下资源丰富,后来居上待有时。”是呀,商洛位置独特,是唯一的被秦岭全覆盖的地区,而秦岭又地处长江黄河分水岭、南北自然分界线,是我国乃至世界少有的动植物基因库,商洛自然会得秦岭之灵韵底气,以其无尽的文化底蕴和丰富的资源享誉全国。如今,在国家相关政策的引领之下,商洛的各种资源得以开发利用,持别是经济类作物,核桃、板栗、柿子等全国有名。可以说,商洛的核桃独步华夏。桃树那笔直的树干,庞大的树冠,浓密的树阴,姣美的树形,给人一种挺拔伟岸之感;浓绿的阔叶给人一种厚重之感,枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。它的身上有我们取之不尽的木西,蕴含着无穷的魅力。作为生态林木,它从不挑地形,不争地劲,在商洛的房前屋后,山坡沟旁,枝繁叶茂地尽情生长,固土护绿,有的是担当;作为经济林木,它五年成木挂果,年复一年为人们提供长寿果,且与低秆作物和睦相处,农民务林种地两不误,生财聚宝,有的是奉献;作为用材林木,它木质坚韧,纹理美观,质地顺平,为上乘木材,家居日用,有的是用场;作为欣赏林木,它上得了野岭,进得了园林,经济效益极佳,有的是市场。离开商洛时,我深深地感到:丰收季节,商洛呈现给人的除了无尽的核桃压枝的景致,还有在累累的硕果间,大人们忙碌的旁影和孩予们嬉闹的场面。那荡漾在人们脸上的笑容和那压低枝头的核桃构成了一幅安逸、和谐、福的农家丰收图。我相信这幅图景会在人们的描绘中更关。(选文有改动)(1)结合语境,理解下面两个句子的含意。可以说,商洛核桃独步华夏。枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。(2)结合全文内容,分析第段在文中的作用。(3)从文章中可以看出,作者的情感发展经历了哪些变化?(4)赏析第段画横线的句子,说说运用多种修辞手法的表达效果。(5)结合全文,说说文章突出了商洛核桃树的哪些特点?这样写有什么作用?六、 综合性学习 (共1题;共15分)13. (15分)综合性学习为了让同学们认识到饮食与健康的关系,懂得正确饮食才能健康,班级开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。请你完成下列任务。(1)有同学从网上查找到了下面两则材料。请你综合这两则材料提供的信息,说出关注中学生饮食与健康的必要性。【材料一】调查显示,95%的学生喜欢吃膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。【材料二】世 界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品,腌制类食品,加工类肉食品,饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类食品,方便类食品 (主要指方便面和膨化食品),罐头类食品,话梅蜜饯类食品,冷冻甜品类食品,烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影 响健康。答:_(2)为引导同学们正确饮食,有同学找到了以下材料,请根据材料内容把标题补齐,要求与前一句语意相关、句式一致、字数相等。五谷杂粮壮身体,_经 医学专家、营养学家长期研究发现,小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米,其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分,具 有辅助防癌的效能。另一方面,相对于鲜鱼大肉,青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维,能提供机体所需的微量营养素,保证人体各器官的正常功能。 而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜,则更是人们菜篮里的一剂“良药”。(3)请结合第两题中的材料谈谈中学生饮食与健康的认识。七、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)写作题目:(1)宽了的支点(2)用 书写精彩要求:如果选择题目(2),先把题目补充完整,然后作文。文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌不少于20行)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此要求,评分时可奖励2分)。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。八、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)15. (10分)赏析诗歌,回答问题鹧鸪天陆游家住苍烟落照间。丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。贪啸傲,任衰残。不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲。【注释】 乾道二年春,陆游四十二岁,遭言官弹劾,以支持张浚用兵抗金的罪名被免职归家。玉瀣:xi,一种美酒。黄庭:道家谈论养生的书。(1)从修辞的角度赏析“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”一句的妙处。 (2)“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”表达了词人怎样的情感? 九、 中国名著 (共1题;共5分)16. (5分)依据你对钢铁是怎样辉成的中保尔这一形象的认识,判断他会优先选择下列哪本书阅课,并简述理由。 备选书目:红星照耀中国、昆虫记、艾青诗选、傅儒家书第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 文言文阅读 (共2题;共23分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 翻译 (共1题;共10分)9-1、9-2、四、 句子默写 (共1题;共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、五、 现代文阅读 (共2题;共50分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、六、 综合性学习 (共1题;共15分)13-1、13-2、13-3、七、 命题作文 (共1题;共5分)14-1、八、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)15-1、15-2、九、 中国名著 (共1题;共5分)16-1、- 配套讲稿:
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