北师大版八年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc
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北师大版八年级上学期语文第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中划线的字注音有错误的一项是( ) A . 分外(fn) 解剖(po) 深邃(su) 余晖(hu)B . 怄气(u) 田圃(p) 浩瀚(hn) 禁锢(jn)C . 颓废(tu) 弥留(m) 灵柩(ji) 襁褓(qing)D . 繁衍(yn) 颤动(chn) 亵渎(xi) 田圃(p)2. (2分)下列划线的成语使用正确一项是( ) A . 春天的靖江人民公园,花树俯仰生姿 , 蜂蝶轻飞曼舞,游客们无不感到繁华和欢悦。B . 我市为即将路上军旅之路的20名新兵接风洗尘 , 举行了欢送新兵入伍仪式。C . 经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就不攻自破了。D . 强台风飞临海港时,扶摇直上、海浪涛天、船只相撞带来“嘭嘭”的巨响。3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 推动生态保护红线落实,需要明确奖惩机制,建立追责制度。B . 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。C . 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。D . 我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。4. (2分)下列各项中词语的词性不完全一致的一项是( ) A . 曾经 刚刚 立刻 马上B . 除了 按照 关于 为了C . 对于 为了 但是 而且D . 并且 如果 虽然 只有5. (2分)下面对文章的理解表述,错误的一项是( ) A . 回忆我的母亲是朱德总司令在母亲锺太夫人逝世之后写的一篇回忆性散文。文章语言质朴无华,没有华丽的辞藻和过分的渲染,但深深打动读者,可谓“朴素见真情”。B . 列夫托尔斯泰是茨威格传记作品三作家中可以独立成篇的一节。作者用力透纸背而又妙趣横生的笔,为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”。C . 答谢中书书和与朱元思书的“书”即书信,是一种应用性文体,内容多问候的套话和日常事物的叙述。D . 北魏地理学家郦道元所撰水经注,名为注释水经,实则以水经为纲,广为补充发展,自成巨著。是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。二、 字词书写 (共1题;共1分)6. (1分)根据拼音写出相应的词语。 (1)父亲闲着没什么事可干,又觉得很 fn zo_。 (2)刺骨的寒冷 tn sh_着他们已经疲惫不堪的躯体。 (3)因为实在太疲倦,一会儿就 hn rn r mng_了。 (4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的 din pi li l_。 三、 句子默写 (共1题;共7分)7. (7分)古诗文名句积累。 (1)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌) (2)_,赚得行人错喜欢。(杨万里过松源晨炊漆公店(其五) (3)在泊秦淮一诗中,杜牧借“商女”而批评沉溺于歌舞升平、“不知”国之将亡的统治者的诗句是:_,_。 (4)“高山仰止疑无路,曲径通幽别有天。”这是昆明西山龙门的一幅对联,其上联化用了陆游游山西村一诗中的“_,_”两句。 四、 名著阅读 (共1题;共6分)8. (6分)阅读骆驼样子选段,完成小题。 打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿。有气无力的慢慢的蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声,他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的以列整齐不整齐,他走他的,低着头象作着个梦,又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!会不会的看齐!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的。自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!(1)老舍的优秀长篇小说_。 (2)从选文中可以看出“他”是谁?是一个怎样的人? (3)简述祥子“三起三落”的过程。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分)对次北固山下这首诗赏析不正确的一项是( ) 次北固山下(唐)王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A . 这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B . 诗的颈联“入”和“生”运用了拟人的手法,“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,蕴含着新事物必须取代旧事物的生活哲理,表现了诗人乐观、积极向上的思想感情。C . 尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。D . 在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。六、 文言文阅读 (共1题;共16分)10. (16分)阅读下面两段文言文选段,完成后面小题。 【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自醉翁亭记)【乙】世之人有喜作肥字者,正如厚皮馒头,食之未必不佳,而视其为状,已可知其俗物。字法中绝将五十年,近日稍稍知以字书为贵,而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书,独其人之贤乾传遂远。然后世不推此,但务于书,不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳,后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父,其节见于艰危。李建中清慎温雅,爱其书者兼取其为人也。岂有其实,然后存之久耶?非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔,其馀泯泯不复见尔。(选自书学集成汉宋卷,有删节)(1)解释下列语句中划线词的意思。 杂然而前陈者_宴酣之乐_字法中绝将五十年_后世见者未必不宝也_(2)下列各组句中划线词的意思相同的一组是( ) A . 至于负者歌于途/其节见于艰危B . 醒能述以文/属予作文以记之C . 禽鸟知山林之乐/食之末必不佳D . 泉香而酒洌/而追踪前贤未有三四人(3)翻译下面的句子。 醉能同其乐,醒能述以文者。非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔。(4)欧阳修的“为人”之道,既体现在为官之时,又体现于书法之论中,请根据两个文段内容,简要分析。 七、 现代文阅读 (共2题;共45分)11. (20分)阅读高大上的“正”字计数法,回答下列小题。 高大上的“正”字计数法苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到,统计票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷:“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。” 对比之下,我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间,为大家所喜闻乐见。五笔一字,整齐划一,视觉效果简洁明了,能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数,一路画“正”直到现在。这么好用的方法,究竟是谁先想到的呢?“正”字曾经是古代大数单位之一。汉代数术记遗中记载的大数有:亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位。至于真正使用“正”字一笔一画计数,则要追溯到清末民初的上海。在旧上海,起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度,仅由服务人员领座,由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上。由于时间急促,恐怕误记,同时为了稽核总数,所以每满五个看客,就写一个“正”字,或者是领一个看客就画上一笔,画上五笔便成一个“正”字,随后再去收费。后来看戏的人增多,戏园规模扩大,用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴,广泛应用起来。明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五画为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一画的长度都大致相等。所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多,其组成的词和短语也大多都是褒义,如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。在投票选举中,人们最希望的是公平公正,从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。(1) 开篇介绍苏格兰公投的计票方式有何作用? (2) 第段使用了哪两种说明方法? (3) 细读第段概括回答,“正”字作为计数符号被广泛使用的原因有哪些? (4)投票选举中,为何经常使用“正”字计票? 12. (25分)阅读文段,回答问题 是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母样将我送到门口。我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”我收拾东西回去,母亲送我上电梯。很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”原来,母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。(1)本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面表格。 那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区(2)请你结合全文,分析母亲的形象。 (3)请你按照要求进行品析。 “我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去,理由是什么?结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处?(4)文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。 八、 作文 (共1题;共5分)13. (5分)恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压舱石。恒,就是不忘初心一笔一画去描绘心中的愿景。 请以“恒”为题目,写一篇文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 句子默写 (共1题;共7分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 名著阅读 (共1题;共6分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9-1、六、 文言文阅读 (共1题;共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题;共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 作文 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
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- 北师大 年级 学期 语文 第一次 月考 试卷
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