冀教版2019-2020学年七年级下学期语文教学质量检测试卷C卷.doc
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冀教版2019-2020学年七年级下学期语文教学质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共1分)1. (1分)根据拼音写出相应的词语。 在李公朴同志被害之后,警报di q_,形势紧张。在那gn g_的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。像春蚕在j ju_桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。“j gng jn cu_,死而后已”正好准确地描述了他的一生。我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是f r ji zh_的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。二、 情景默写 (共1题;共6分)2. (6分)默写填空 (1)_,一览众山小。 (2)_,自缘身在最高层。 (3)可怜夜半虚前席,_。 (4)_,青草池塘处处蛙。 (5)予独爱莲之_,_。 (6)木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是_,_。 (7)陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是:_,_。 三、 现代文阅读 (共1题;共16分)3. (16分)阅读下文,回答问题。 蒋方舟我妈对我的失望应该是从我一出生就开始的,我出生之前,她给我选定的诨号是“蒋美丽”,这既寄寓了她对我的隐隐期望,更因为她想被叫做“美丽的妈妈”。结果,我一出生,她就失望地给我改了名,知道我不洁白美丽,就只能鼓励我自强不息。而一直到现在,她对我的长相还不太习惯。我曾一个人在外地读高三,我妈一个月来看我一次。站在学校门口等我放学的时候,她总是把我想象得巨美、巨脱俗。而一看到我真人出现,远远地觉得诧异,大声哀嚎道:“你怎么长得这么矮?”“你眼睛怎么这么小?”“你脸上长得那些乱七八糟是什么啊!”感觉很像相亲见面时,才发现对象和介绍的完全不符,大呼上当受骗。只有我妈,能十米之外就判断我多久没洗澡,能一眼就识破,我不是蒋美丽。我不曾讳言自己开始写作是受了我妈的诱骗。她在我七岁的时候骗我:“每个中国小学生在小学毕业之前都必须写一本书,否则就会被警察叔叔抓走”于是就有了以后的故事。我刚刚成名的时候,听到很多对她义愤填膺、掷地有声的诘问:“想成名想疯了把自己的女儿往火坑里推”我妈则对我说:“我不想你的一生像我一样,碌碌无为,一事无成。”我妈不喜欢我对她的人生透露出一点点的欣赏和羡慕。她生活在一个人力三轮两个小时就能穿越的中小城市,教书的学校离家不到二百米,她觉得这样的人生我应该深恶痛疾,巴不得我在桌子上恶狠狠地用木刀刻上:“我永远也不要过这样的生活!”因此,她总是把自己形容得很惨,家里吃了羊肉火锅从来不告诉我。今年冬天很冷,我深夜在寝室给我妈打电话,说自己冷得人格分裂。她为我哀嚎了一阵,就自己泡了一个热水澡,热了一杯黄酒,打开空调,把电热毯开到高档,然后在日记里写道:“这打死也不能跟蒋方舟说,她回来要杀我”我妈对我的期望,就是我走得越远越好。的确,我和我妈有相同的星座,相同的懒散和缺乏斗志,连喜欢男生的类型都越来越像,要慢慢地滑向她的生活似乎是一件太容易的事,所以我妈抵死也要把我拖进一个新的世界。在我还没有男朋友的年岁里,我妈就临时扮演着男朋友的角色,逢年过节还要嘘寒问暖情话伺候。而我就像个爱吃醋的女朋友,总怀疑她心中还有个梦中完美情人叫蒋美丽,害怕她真的生出并培养出个蒋美丽来。我的谎言,我故作的乖巧懂事,我对外人们施用迷三倒五催眠大法,我妈是唯一一个破解的人。在我妈夸完我矮胖之后,我总是夸她风韵犹存。有一次开家长会,我们俩在台下道貌岸然地坐着,我给她传纸条“你是全场最漂亮的妈!”她羞涩地写道:“哪有,倒数第二排那个戴帽子的妈妈长得比我漂亮些。”我看了一下,那个妈妈的确年轻时尚,非我妈所能及,想了一下写道:“那个肯定是二妈。”过了好久,我妈才回:“你骗人你骗人,你好假,你好虚伪,我再也不要相信你啦”我一点也不顾及在我妈面前露出我小恶魔的一面,因为最后的结果总是她自己生闷气生到内伤。这就是我和我妈的不同,她只是识破我,我却能看破她。不知道我妈同不同意,我一直觉得自己在她那里是没有致命软肋的,而我妈则对我命门大开,我知道最令她恐惧和懊恼的是什么。而我欺负她的最损的一招,就是向她高唱“长大后,我就成了你”“你费尽心思不想让我变成你,可我为什么还是变成你了呢?”这是不久前,我对我妈说的一句话,这就是我妈对我最大的恐惧吧变成她。我妈听了,愣了好一会儿,就哭了。我也哭了我和我妈一辈子也无法摆脱对方,这是无可奈何的悲凉,还是理所当然的幸福?【注】蒋方舟:中国青年作家,1989年出生,曾获中国少年作家杯一等奖,后任新周刊杂志副主编。诨号:别人根据当事人某些特点给的称谓,多具幽默、讽刺色彩。(1)母亲为什么不喜欢“我”对她舒适的生活有一点点的欣赏和羡慕? (2)联系上下文,说说下列划线文字表现了母亲怎样的心理。 这打死也不能跟蒋方舟说 , 她回来要杀我你骗人你骗人,你好假,你好虚伪,我再也不要相信你啦(3)你认为下面四个选项,哪项最适合做本文的题目?请简述理由。 A蒋美丽 B我的妈妈 C我妈和蒋美丽 D我和我妈(4)文末说:“这是无可奈何的悲凉,还是理所当然的幸福?”你认为这是“无可奈何的悲凉”,是“理所当然的幸福”,还是两者都有?请简述理由。 四、 名著阅读 (共1题;共5分)4. (5分)阅读下面的片断,回答问题。 在酒楼上,他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后,他找到郑屠,一番戏弄之后,“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺,咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”接着他又打了一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的红的,黑的,紫的,都绽将出来。” (1)这段话出自小说_,作者是_朝_(2)文中的“他”是_,绰号是_(3)请根据小说内容,结合情节概括这个人的性格特点。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5. (10分)阅读诗歌,回答问题 关雎关关雎鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑参差荇菜,左右流之窈窕淑女,寤寐求之求之不得,寤寐思服悠哉悠哉,辗转反侧参差荇菜,左右采之窈窕淑女,琴瑟友之参差荇菜,左右芼之窈窕淑女,钟鼓乐之(1)体会“悠哉悠哉,辗转反侧”一句中连用两个“悠”字的表达效果 (2)这首诗主要运用了何种艺术手法?请举例作简要分析 六、 文言文阅读 (共1题;共19分)6. (19分)阅读下文,回答问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(1)本文选自_,原著是由西汉_汇编成书的。(2)解释下列句中划线词语在文中的意思。形貌昳丽 孰视之 王之蔽甚矣 时时而间进(3)由于妻、妾、客各自的身份与心理不同,所以回答邹忌问题时在语气和感情上有明显差异。请从原文中分别找出并说明各自不同的感情内涵。(4)全文生动入理,形象鲜活,请从两方面说说此次进谏取得成功的原因(5)从语言运用的角度说一说,邹忌讽谏这种劝说艺术对我们今天的人际交往有怎样的借鉴意义?七、 命题作文 (共1题;共1分)7. (1分)作文(一)从小学到现在,同学们接触到很多老师,他们各有特点,也许还给你留下了深刻的印象,以我的老师为题,写一篇作文。(二)在同学们十多年的人生旅途中,应该经历过不少事啦!拿出来与老师同学分享一下吧。以我_的那些事为题,写一篇记叙文。要求:若选题(二),先在横线上填入相应的词语,如淘气、难忘、尴尬等,使题目完整。作文中不出现真实的人名、地名、校名等,不少于500字。书写工整,卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共1分)1-1、二、 情景默写 (共1题;共6分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、三、 现代文阅读 (共1题;共16分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 名著阅读 (共1题;共5分)4-1、4-2、4-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5-1、5-2、六、 文言文阅读 (共1题;共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、七、 命题作文 (共1题;共1分)7-1、- 配套讲稿:
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