2019-2020学年八年级下册语文第一单元《鸟》专题试卷D卷.doc
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2019-2020学年八年级下册语文第一单元鸟专题试卷D卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列标点符号使用正确的一项是( )A . 电影“雨中的树”是向党的十八大献礼的重点影片,讲述的是李林森正直为官、诚心为民,最终操劳过度,不幸病逝的故事。B . 很多市民向记者打听:水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?C . 虚心使人进步;骄傲使人落后。D . 商店门前的告示版,全是“大减价”“大甩卖”“跳楼价” 云云,好像他们都在做赔本2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。B . 近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了中学生日常行为规范。C . 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D . 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。二、 书写 (共1题;共14分)3. (14分)找出下列词语中的错别字并改正。预警 余晖 滑翔 俯冲 畏罪潜逃 居为己有 狐苦伶仃园润 禁固 冤枉 篷松 大相径廷 神采奕奕 怪诞不径错别字_改正_三、 综合性学习 (共1题;共15分)4. (15分)余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是:减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与:(1)请你写出三种读书的方法介绍给同学们。 (2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么? (3)活动即将结束了,请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。如:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5. (10分)阅读下面的古诗,完成后面小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)赏析颈联中的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句。 (2)诗人睹物生情,把自己比作“_”和“_”,流露出诗人_之情。 (3)对这首诗理解不正确的一项是( ) A . 全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况,内容与题目紧紧相扣。B . 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。C . “直”“圆”两字精练传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D . “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。五、 文言文阅读 (共1题;共21分)6. (21分)阅读文言文,回答问题欧阳铭,字日新,泰和人。以荐除江都县丞。兵燹后,民死徙者十七八。铭招徕拊循 , 渐次复业。民有继母告子不孝者,呼至案前,委曲开譬,母子泣谢去,卒以慈孝称。尝治廨后隙地,得白金百两,会部符征漆 , 即市之以输。迁知临淄。遇春师过其境,卒入民家取酒,相殴击,一市尽哗。铭笞而遣之。卒诉令骂将军,遇春诘之。曰:“卒,王师,民亦王民也。民殴且死,卒不当笞耶?铭虽愚,何至詈将军?将军大贤,奈何私一卒,挠国法?”遇春意解,为责军士以谢。后大将军徐达至,军士相戒曰:“是健吏,曾抗常将军者,毋犯也。”铭为治廉静平恕,暇辄进诸生讲文艺,或单骑行田间,课耕获。邑大治。【注】除:任命。燹(xin):战火。招徕:召集。拊循:安抚。廨(xi):官署。部符征漆:上级下令征集涂漆。遇春:常遇春,与下文“徐达”一样,是将军名。詈(l):辱骂。挠:阻挠,违反。课:考核,督促。(1)解释下列句子中划线词的意思。会部符征漆 _铭笞而遣之 _奈何私一卒 _暇辄进诸生讲文艺 _(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )例句:卒以慈孝称A . 以尽吾齿(捕蛇者说)B . 扶苏以数谏故(陈涉世家)C . 可以一战(曹刿论战)D . 醒能述以文者(醉翁亭记)(3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。卒 入 民 家 取 酒(4)翻译下列句子。兵燹后,民死徙者十七八。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(岳阳楼记)(5)文中画线句子描写“军士相戒”有何作用? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共1题;共14分)3-1、三、 综合性学习 (共1题;共15分)4-1、4-2、4-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5-1、5-2、5-3、五、 文言文阅读 (共1题;共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、- 配套讲稿:
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