新人教版2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷.doc
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新人教版2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线的字读音两两相同的一项是( ) A . 凋谢格调 遏制殚精竭虑B . 烦躁燥热 愚钝抑扬顿挫C . 蹒跚栅栏 踌躇举箸提笔D . 悄然翘首 记载自出心裁2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A . 落第 凄惨 凛洌 无可质疑B . 奥秘 禁锢 污秽 家徒四璧C . 宽恕 生疏 憔悴 暗然失色D . 绰号 翡翠 馈赠 长吁短叹3. (2分)下面句子中,划线词语使用不正确的一项是( ) A . 中国的故宫与法国的卢浮宫,两者的设计理念迥乎不同。B . 父亲经过儿子的书房,看见儿子读书目不窥园 , 很感欣慰!C . 父亲一听说女儿离家出走便气冲斗牛 , 恨不得女儿立刻出现在眼前给他道歉。D . “距离高考还有100天。”黑板上赫然写着。4. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( )A . 咱俩_子的工资加在一起,不足一百多块钱,要维持老少五_人的开支,相当拮据。(书刊报母亲的酒2012年2月13日第10版)B . 在星光大道的舞台上,他的表演更是让在座的评委们技惊四座。(2011年12月15日中央电视台第4套“中国文艺”栏目字幕)C . 京广高铁将于12月26日全线贯通,北京至广州的最快运营时间从现在的20多个小时缩短到8小时左右。(盐城晚报2012年12月26日头版)D . 珠三角河网密布,人们的生产、生活与舟船息息相关,固然这里“龙舟文化”群众基础深厚、制造技艺高超也就不难理解了,(光明日报2012年6月22日第4版)5. (2分)关于以下名家名作,选项中有误的一项是( ) A . 狼出自文言小说集聊斋志异,作者是明代的蒲松龄,郭沫若称赞他“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。B . 世说新语是南朝宋时期刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言行、逸事。C . 天净沙秋思是元代马致远的一首小令。马致远,号东篱,人称“曲状元”,这首小令被誉为“秋思之祖”。D . 老舍,原名舒庆春,北京人,满族,著有小说骆驼祥子、四世同堂等。二、 课内阅读 (共2题;共17分)6. (6分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(节选自岳阳楼记)【乙】来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪 , 悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。瘗鹤铭在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致 , 实无不幸也。(选自渔洋山人文略)【注】米家父子:米芾父子。杪(mio):树梢。瘗(y)鹤铭:六朝摩崖石刻。披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。(1)解释文中划线的词。 春和景明_心旷神怡_悉成明霞_得踏危石_(2)下列句子划线字意义和用法不相同的一组是( ) A . 于潮汐汩没之中 有亭翼然临于泉上者(醉翁亭记)B . 而或长烟一空 一食或尽粟一石(马说)C . 不以物喜 可以一战(曹刿论战)D . 悠然有遗世之想 水陆草木之花(爱莲说)(3)将下列句子翻译成现代汉语。 浮光跃金,静影沉璧。始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。(4)填空和解答。 根据乙文内容填空。游焦山四件快事:_晚望月孝然祠外_晓起观海门日出甲乙两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请简述。_7. (11分)答谢中书书与朱元思书比较阅读(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。答谢中书书(乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。与朱元思书(1)下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是( ) A . 实是/欲界之仙都B . 蝉/则千转不穷C . 自/富阳至桐庐一百许里D . 水/皆缥碧(2)翻译下列句子中加下划线的字。晓雾将歇_ 水皆缥碧_未复有能与其奇者_ 猿则百叫无绝_(3)下列加下划线字的意思完全相同的一组是( ) A . 四时俱备 有时见日B . 山川之美 若脱笼之鹄C . 清流见底 以其境过清D . 沉鳞竞跃 鳞浪层层(4)用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓,沉鳞竞跃。游鱼细石,直视无碍。(5)甲文中统领全文的句子是“_”;乙文中总领下文写景的句子是“_”。 (6)(甲)(乙)两文都是写自然景物,表达了作者对_的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“_”即可看出。 三、 句子默写 (共1题;共3分)8. (3分)_,处江湖之远则忧其君。四、 现代文阅读 (共2题;共46分)9. (25分)阅读下列语段,回答下列小题。父亲“嘭”,又是一声,地上顿时晶灿灿的一片。大大小小的碎玻璃碴子好像无数只眼睛惊恐地望着面前发生的一切。这是摔碎的第几只玻璃杯子,第几次发火,吴亮自己也说不清了。只是觉得满胸膛里都是火,那火像一头雄狮拱撞着他,让他坐立不安。每次发过火之后,父亲总是一声不吭,拿起笆斗,蹲在地上,默默地将一地碎玻璃碴子一片片地捡起来,放进笆斗里,然后拿出去倒在院子的墙角里。那里碎玻璃碴子已经堆积得像个小山。两年了,整整两年了,七百三十多个日日夜夜,每一个都好像是漫长的一个世纪。吴亮怎么也忘不了那个早晨,就在那个早晨,当他和工友们一起下到井下的时候,突然“轰”的一声,他只觉得眼睛一热,眼前一黑,便什么也不知道了,醒来的时候,已经是七天七夜之后的事了。这次煤窑瓦斯爆炸事件夺去了整整77条矿工的生命,同村出来打工的伙计只有他侥幸活了下来,但眼睛却失明了。吴亮拿着矿上补偿的5万块钱回到了老家,可不出一年,为治眼病便花了个精光。家里一贫如洗,再也没有了换眼角膜的费用。除非能找到免费的角膜,否则,吴亮将从此只能在黑暗中度过一生。面对一地的碎玻璃碴,父亲像往常一样,默默地蹲下,弯下那早已变得弯曲的腰,伸出柴棒一样瘦削的手,五指上全是一道道玻璃划破的伤痕,一片一片,捡拾着那些刺眼的碎片,然后拿出去倒在院子的墙角的玻璃堆里。然后,默默地回到屋里,久久地望着面前这个他越来越不认得的儿子,一句话也说不出。然而,这次与往常不同的是,父亲在久久地站了一会儿之后,突然脸上现出了笑容,像夜行的人突然发现面前点亮了一盏灯,像饥饿的人得到一块面包。父亲再次看了一眼吴亮,然后慢慢转过身,坚定地走出屋子。天黑了,父亲像蒸发了似的不见了。吴亮跌跌撞撞满村子里找爹,可谁也没有爹的消息。吴亮恨啊,自己从小没了娘,现在在他最需要爹的时候爹却抛弃他走了。吴亮不吃不喝地在屋子里转来转去,整日在家以泪洗面,心里焦躁不安。他开始后悔自己不该当着爹的面摔杯子砸碗,不该对爹大吼大叫,不该可这一切都晚了。吴亮迷迷糊糊地睡着,突然听到有人叫他,是县医院来的大夫让他去做眼科手术。吴亮不相信天上会有掉馅饼的事。可大夫们明明白白的告诉他这是真的,是一个不愿透露姓名的人捐献的眼角膜,而且告诉他,等他的眼睛复明了,那个人会主动来见他。吴亮当天就做了手术。蒙着纱布的吴亮心里只有一个念头,就是早一刻揭开纱布,第一眼看到捐献眼角膜的那个人。昊亮在心里想象着,那个捐献眼角膜的人该是一个多么有爱心的人,他要感谢他,他要和他握手,告诉他,自己今后甘愿一辈子为他做牛做马。盼望着盼望着,揭开纱布的日子终于到了。吴亮的心里太激动了,当医生告诉他可以睁开眼了,那一刻他的心都快跳出来了。他慢慢地睁开眼,早早伸出的手僵在了半空中。因为他清清楚楚地看到、听到,站在面前的那个两眼都缠着厚厚的纱布的恩人居然喊了一声“儿呀,你能看见东西了吗?”“扑通”一声,吴亮重重地跪倒在地。散发着药水的病房里久久回荡着一个男子“呜呜”的哭泣声。(1)请用简洁的语言概括全文的主要内容。 (2)请从修辞手法或刻画人物的描写方法分析文中画线句的表达效果。只是觉得满胸膛里都是火,那火像一头雄狮拱撞着他,让他坐立不安。每次发过火之后,父亲总是一声不吭,拿起笆斗,蹲在地上,默默地将一地碎玻璃碴子一片片地捡起来,放进笆斗里,然后拿出去倒在院子的墙角里。(3)联系上下文,说说第段画线句在全文中的作用。 (4)文中父亲是一个怎样的人,结合文章内容具体分析。 (5)面对父亲的举动,跪在地上的吴亮会有什么话要说呢?请根据你对文章的理解,写出吴亮对父亲说的话。 10. (21分)阅读选文,完成下列小题。 上海来的外婆路明那时外婆还不老。她时常倒几部车,来小镇看我和我妈。记忆中,她爱穿一件灰色咔叽布外套,冬天是驼色呢大衣、“料作裤”,裤线挺括。非但不老,还有点时髦。下雨天,裤脚会沾一些泥。我很少去汽车站接她,她总是突然出现在我面前,亲热地叫我“囡囡”。我很开心,外婆从不空手来。“上海”旅行包里装的,是外婆厂里做的鸡蛋糕、苔条酥和苏打饼干。酒心巧克力一般日子是吃不到的,除非我生病了,或者是我和我妈的生日。还有方便面,那时叫“梭子面”,是高档的食品,我捧在手上干啃,又脆又香,比麻花好吃。听外婆说,解放前她在美国佬开的“沙利文食品厂”做工,五十年代初,沙利文和苏格兰人的“义利食品厂”、香港人的“马宝山糖果饼干公司”合并为上海益民食品四厂。1970年,新中国第一袋油炸方便面,就诞生在外婆的手底。我见过外婆年轻时的照片,短发清爽,眼睛明亮,面颊有两朵红晕。外婆笑着说,那是后期上色的。外婆喜欢唱沪剧,唱越剧,唱黄梅戏,是厂里的文艺积极分子。后来说不让唱,她就不唱了。外婆能写会算,又出身贫苦,根正苗红,很快被委以重任。八十年代,外婆负责厂里的外调工作,碰到去安亭、黄渡那个方向,她就早早办完事,花一角六分买张长途车票,跳上开往小镇的班车。外婆通常在下午抵达。我妈说,姆妈你坐,我去弄碗面吃。外婆摆手,说静芝你别忙,我吃过了。据外婆说,汽车站下来有一家饮食店,小馄饨做得好吃,每次她来都要点一碗。外婆说得那么诚恳,配合着喝蛋皮汤的声效,以至很长一段时间,我都以为外婆是真的喜欢吃小馄饨。镇上有两家国营招待所,外婆嫌不卫生,住在家里又添麻烦,往往没说几句话,就急着赶末班车回上海。我妈领着我送外婆,往她旅行包里塞几个咸鸭蛋,有时是一段青鱼干。一角六分坐到安亭,三毛钱乘“北安线”到陆家宅,再换40路电车回家。来过几次后,外婆的小镇方言就说得有模有样,比我妈地道多了。她笑着跟我们的邻居打招呼,扯些有的没的,临别时再送上一把大白兔,拜托他们多多照顾我。邻居们都说,这个上海老太太真好,和气。我心疼大白兔,对外婆的社交不以为然我妈平时买菜都讲上海话的。外婆就说我妈笨,死心眼,不懂人情 故到人家的地方,客气一点总没错的,你说阿是?有一次我跟我妈上街,大热天,我吵着要吃奶油雪糕。我妈没同意,我就赖在地上不肯走。我正一把鼻涕一把眼泪,一支雪糕送到面门前,“囡囡吃”。我睁眼一看,是外婆。原来方才我满地打滚时,外婆就坐在马路对面的公交车上。她都看见了。更多的时候,我跟我妈去院部打电话。整个小镇医院只有一部长途电话,装在院长办公室外边。电话打到弄堂口的电话亭,接线阿姨去楼下扯一嗓子,外婆再跑出来接。外婆在电话那头讲,囡囡乖吧。我说,乖的。外婆说,囡囡想吃啥。我说,酒心巧克力。外婆就笑了,酒心巧克力哪能天天吃,要吃出酒瘾的。那时我爸妈常为一些琐事争吵。我不愿听他们吵架,就选择离家出走。不会走远,在医院宿舍区范围内,找一个冷僻角落坐着。我爸妈吵着吵着发现我不见了,赶紧下楼来找我。他们东张西望,焦急地喊我的名字。我一声不响,把头埋进自己的膝盖里。等我爸妈终于找到我,埋怨几句,或是安慰一番,也就忘了刚才吵架的事。后来我长大一点,这招就不太好用。通常会有两种结果:要么吹半天冷风,实在冻得受不了,自己灰溜溜地跑回家;要么我爸妈发现小赤佬又来这套,两人尽弃前嫌,团结起来对付我。家庭矛盾是解决了,男女混合双打的滋味不太好受。(有删节)(1)看拼音写汉字:人情sh( )故 (2)第段的划线句属于记叙顺序中的_,作者写这段话的作用是_。 (3)第段的划线句是_描写,在文中的作用是_。 (4)第段写道:来过几次之后,外婆的小镇方言就说得有模有样,比我妈地道多了外婆为什么要学小镇方言呢?文章中和外婆学小镇方言类似的事件你还能概括出一件吗? (5)下面表述中符合文意的是( ) A . 外婆每次来我家,都会在汽车站旁边的饮食店吃小馄饨。B . 外婆很喜欢和我们小镇上的邻居聊天,因为外婆年轻时是文艺积极分子性格很活泼。C . 离家出走是我解决爸妈吵架的有效手段而且屡试不爽。D . 虽然外婆说我妈死心眼,但这也是她表达爱的一种方式。五、 作文 (共1题;共1分)11. (1分)作文。蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小请以“我不再 ”为题目写一篇作文。要求:把题目补充完整。如填自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心、放纵自己诗歌除外,文体不限,不少于600字。作文中不得出现真实的姓名、班级、校名六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12. (10分)阅读诗歌,完成问题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注】东栏:指诗人当时庭院门口的栏杆。(1)用自己的语言描绘一,二两句。(2)本诗的诗眼是哪个词?结合内容说说包含了作者怎样的思想感情。七、 名著阅读 (共1题;共1分)13. (1分)请结合小说骆驼祥子的内容对祥子的性格作简要的分析。 八、 综合性学习 (共1题;共15分)14. (15分)在阅读论语的过程中,有感于孔子所说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,同学们开展以“向贤者学习”为话题的读书交流活动。请说出你认为“贤者”应该具备的一项品格,并从文学作品中选择一个人物,结合人物经历谈谈对这种品格的理解。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 课内阅读 (共2题;共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 句子默写 (共1题;共3分)8-1、四、 现代文阅读 (共2题;共46分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 作文 (共1题;共1分)11-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12-1、12-2、七、 名著阅读 (共1题;共1分)13-1、八、 综合性学习 (共1题;共15分)14-1、- 配套讲稿:
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