2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷B卷(9).doc
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2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷B卷(9)一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音和字形完全正确的一项是( ) A . 驱除(q) 胆怯(qu) 急促(c) 狗吠(fi)B . 觅食(m) 撩逗(lio) 恶劣(li) 撅断(ju)C . 嬉闹(x) 逃蹿(cun) 晕倒(yn) 掺杂(cn)D . 稠密(chu) 给予(gi) 镰刀(lin) 羽绒(rng)2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是( ) A . 原委 恶作剧 匍匐前进B . 滑翔 明信片 迫不急待C . 柠檬 座标系 敛翼俯冲D . 痕迹 萤火虫 迟疑不绝3. (2分)下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是( )A . 这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出 , 给读者留下了深刻的印象。B . 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。C . 阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场这里每天门庭若市 , 来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D . 经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出 , 出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。4. (2分)下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A . 古代刻在器物上用来警诫自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的,比如刘禹锡的陋室铭。B . 杨绛是著名作家,她的作品老王表现了一个知识分子的良知。C . 朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集,我们初中学过的从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生都选自这部作品集。D . 法国作家都德在小说最后一课里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。5. (2分)下列各句中,没有语病的一项是( )A . “还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。B . 一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,获得了政府奖励。C . 5月,眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D . 在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。6. (2分)下列填入语段横线上最恰当的一项是( )现代社会,光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难光污染。玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”,亮度过大的夜景照明是“人工白昼”,娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。面对日益严重的光害,_。A . 我们要重蹈“先污染、后治理”的覆辙。B . 啊,要重蹈“先污染、后治理”的覆辙啦!C . 我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙?D . 我们还不会重蹈“先污染、后治理”的覆辙。二、 语言表达 (共1题;共2分)7. (2分)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌:勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;_,_。三、 综合性学习 (共1题;共21分)8. (21分)中国诗词大会开播后,小金想开展一次语文活动,他广泛阅读了相关材料,并寄给你三则材料如下:“小孩子记忆力好,你让他记忆力好的时候记些有价值的东西我小的时候念李商隐的诗,就很肤浅地了解一个嫦娥的故事,但是我背下来了,以后我就慢慢有更多的这种理解和体悟了。”古典文学专家 叶嘉莹“学龄儿童在十二三岁的时候,实在是他们本能上记忆最强的时期。青年能接受一点中、西文学和文化遗产,这个时候实在是他们的黄金时代尤其对中国古典文学的学习与研读。这时如果能熟读一点古典文学名著,实在是很容易的事,至少一大部份儿童是可以接受的;这也是他们一生将来受用不尽的训练。这个黄金时代一过去,便再也学不好了。”美国纽约州立大学教授 唐德刚“有人说诵读就是传统的教学方法,就是死记硬背,似乎应取缔。殊不知,知识要靠积累,没有记忆就没有知识!记忆力的训练是智力开发、训练的必要手段。“死”记“硬背”古诗文经典还是训练机械记忆能力的良好方法,而少年儿童正处于发展机械记忆能力的关键期,错过这关键期就是想“死”记“硬”背也是难上加难了。”中国科普协会心理学分会主任 吴世煌 (1)小金请你充分利用这三则材料写一篇议论文,希望你尽快将文章的标题报给他。如果将三则材料整合的观点作为标题,你报给小金的题目是_。 (2)下面三小题任选两题完成。叶嘉莹先生说“念李商隐的诗”了解了嫦娥的故事,李商隐的这句诗应该是_,_。唐德刚先生说“这个黄金时代一过去,便再也学不好了。”这句话和颜真卿的名言“_,_”意思是一样的。吴世煌先生与唐德刚先生的观点是一致的,只是论述方式有所区别。吴先生采用先_后_的方式阐述了自己的观点。(3)仿照下面示例,完成古诗词填空。人为什么要学习古代诗词?网上得到最多点赞的答案如下:举个例子,当看到天边飞鸟,你会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“乖乖,好多鸟。”当登顶泰山一抒胸臆时,你会说“_,一览众山小。”而不是对着山下大喊十几秒“啊”当欣赏洞庭壮阔景象时,你会说“_,波撼岳阳城。 ”而不是“浪大的骇死人。”当等待的人仍不见归来,你会说“过尽千帆皆不是,_。”而不是对着天空大喊“急死了!”当好友即将出国学习时,你会说“劝君更进一杯酒,_。”而不是“回来带好吃的。”当面对诸多对手挑战时,你会说“不畏浮云遮望眼,_。”而不是对着他们说“跟我斗?”当对手夺取曾经荣耀时,你会说“_,各领风骚数百年。”而不是“有场外因素”当看到世间美好爱情时,你会说“_ ,君子好逑。”而不是“秀恩爱,死得快。”当看到世间悲伤故事时,你会说“_,_。”而不是悲喊:“蓝瘦,香菇!”(用李清照词中的句子填空)(4)用正楷或行楷字,将下面句子抄写在答卷纸的田字格中。赏中华诗词,寻文化基因。四、 默写 (共1题;共8分)9. (8分)根据提示默写。 (1)人皆有情。白居易望月有感,抒发了“共看明月应垂泪,_”的相思之情;李商隐借物咏怀,表达了“春蚕到死丝方尽,_”的不渝深情。 (2)人各有志。诸葛亮希望尽己所能,“_,兴复汉室,还于旧都”;而陆游坚守其报国之志,“僵卧孤村不自哀,_”。 (3)人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急,_”的宁静,享受“_,村南村北响缫车”的恬淡。 (4)以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句。 _,_。五、 文言文阅读 (共1题;共34分)10. (34分)阅读下面两个语段,完成14题。(一)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧(遍),民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(曹刿论战)(二)夫战,勇气也,再而衰,三而竭。国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳 , 气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。(节选自曾国藩挺经)注:荀罃:春秋时晋国大将。拔:攻下。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。备:准备。(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A . 衣食所安,弗敢专也 专:独占。B . 小信未孚,神弗福也 福:保佑。C . 小大之狱 , 虽不能察,必以情 狱:过失。D . 望其旗靡 , 故逐之 靡:倒下。(2)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A . 衣食所安,弗敢专也 专:独占。B . 小信未孚,神弗福也 福:保佑。C . 小大之狱 , 虽不能察,必以情 狱:过失。D . 望其旗靡 , 故逐之 靡:倒下。(3)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。夫大国,难测也,惧有伏焉。(4)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。夫大国,难测也,惧有伏焉。(5)语段(一)的标题是后人另加的。后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?(6)语段(一)的标题是后人另加的。后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?(7)用兵者应该怎样利用士气取胜?请结合语段(一)(二)的内容分条概括。(8)用兵者应该怎样利用士气取胜?请结合语段(一)(二)的内容分条概括。六、 现代文阅读 (共2题;共22分)11. (22分)阅读散步选段。完成题目。我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。(1)选文第段从记叙的要素看,交代了散步的_和_。 (2)文中画线的句子属于什么描写?有何作用? (3)对选文第段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。 (4)为什么说“一霎时,我感到了责任的重大”?把你的理解说一说。 (5)下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?我说:“走大路。”(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”12. (0分)阅读下面记叙文 , 完成15题。柔软的父亲清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带有北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”,我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子,准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。他的神情让我想起了另一个人。我读初中一年级时,有一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手那是一只非常粗糙强壮的手掌把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们丰睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的里面全是飞舞的萤火虫。从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白,原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察觉。就像那个让我难忘的黄昏,他可能早已预知,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜却积聚在了手掌里。那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。(作者,波佩,选自三峡文学2015年第2期,有删改)七、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)任选一题,写一篇文章。(一)品美食,穿靓装,赏美景无疑是一种享受。但生活并不全是这些惬意和美好,也会有狂风暴雨、荆棘泥泞、险滩激流这些不仅让我们经受了痛苦与磨难,也会让我们收获坚强、勇气与激情,享受到了多味人生。请以“_也是一种享受”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。表达真情实感,不得套写、抄袭。字数在600字以上,书写工整,作文卷面干净。(二)生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚课堂上,讲解情韵悠长,诵读激越铿锵天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。要求:(1)根据题目,选定文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)不得透露个人信息。(4)不得抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题;共2分)7-1、三、 综合性学习 (共1题;共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 默写 (共1题;共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、五、 文言文阅读 (共1题;共34分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、六、 现代文阅读 (共2题;共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12、答案:略七、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
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