河大版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷.doc
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河大版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列各项中划线字注音有误的一项是( ) A . 玄虚xun 驾驭y 诓骗kung 咬文嚼字jioB . 藻饰zo 滞碍zh 醒悟xng 孜孜不倦zC . 狡黠xi 怡情y 脊梁j 锲而不舍qiD . 劫难nn 汲取x 慨叹ki 吹毛求疵c2. (2分)下列词语书写解释无误的一项是( ) A . 眼花潦乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。B . 相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。彰,表彰。C . 思贤如渴:比喻不想延致有才德的人。D . 矫揉造作:形容过分做作、极不自然。矫,把弯的弄直;揉,把直的弄弯。3. (2分)下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( ) A . 年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。B . 改革开放三十年来,全国人民安居乐业 , 生活水平日益提高。C . 在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。D . 因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。4. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 2018年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队,是从十六名集训队员中挑选组成的选手。(去掉“选手”)B . 目前,“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国,产值近千亿元,成为“中华第一面”。(将“遍布全国”与“走向海外”互换位置)C . 在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代。(在句末加“的作用”)D . 国家提出的“坚持房子是用来住的,不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结果之一。(将“遏制”改为“阻止”)5. (2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了。A . B . C . D . 6. (2分)下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )A . 新闻一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、主体、背景和结语五部分结构。B . 陶渊明是清代大诗人,又名潜。他长于诗文辞赋,诗歌多描写自然景色及农村生活情景。C . 石壕吏是“三吏三别”中一篇,作者是唐代的杜甫,我国现实主义诗人的杰出代表。D . 雨果,法国著名作家,代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。二、 中国名著 (共1题;共4分)7. (4分)名著阅读。 (1)下面一段文字节选自骆驼祥子,读一读,指出A,B两处的人物是谁。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。A_;B_(2)祥子最大的梦想是_,导致他梦想破灭的原因是_。(说出一个即可) 三、 综合性学习 (共1题;共5分)8. (5分)综合性学习。九(1)班开展“走上辩论台”的综合学习活动,请你积极参与并完成下列任务。(1)在“我看汉语魅力”的辩论会上,正反方激烈交锋。正方:A。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨,汉语必将成为全球的强势语言。反方:汉语的魅力在消退。汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。依据正方的辩词,请你为正方确立一个观点,这个观点是:A_。请你再为正方补充一条阐述观点的理由。_。反方辩词的第几句不能证明反方观点?_。(2)下面是弟子规“出则弟”中的部分内容,你读了会有自己的看法吗?请你分别从学弟子规“有利于青少年成长”和“不利于青少年成长”两方面写出两个观点相互对立的句子,以供班级同学辩论时参考。语言要简明。称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖;长无言,退恭立;骑下马,乘下车;过犹待,百步馀;长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐;尊长前,声要低;低不闻,却非宜;近必趋,退必迟;问起对,视勿移;事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。观点A:_观点B:_四、 句子默写 (共1题;共8分)9. (8分)请将下面古诗文语句补充完整。 (1)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上) (2)感时花溅泪,_。(杜甫春望 (3)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州 (4)_,千里共婵娟。(苏轼水调歌头) (5)北风卷地白草折,_。(岑参白雪歌送武判官归京) (6)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书) (7)李白在行路难(其一)中,既展现自己乐观、自信的品格,又表现对理想执着追求的诗句是:“_,_。” 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10. (7分)阅读范仲淹的渔家傲 秋思,完成下列小题。渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)词的上片重在写景,词人特地用了一个“异”字,以统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同,并从三个方面分别叙述:一是大雁南飞,二是_ , 三是_。(2)请谈谈你对本词核心句“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”的理解。六、 文言文阅读 (共1题;共21分)11. (21分)阅读下面两段文言文,完成下面小题。【甲】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”【乙】平原君欲封鲁仲连,鲁仲连辞让再三,终不肯受。平原君乃置酒。酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰:“所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者,是商贾之人也,仲连不忍为也。”遂辞平原君而去,终身不复见。【注释】封:封赏。贵:认为可贵。即:如果。(1)解释下面划线词的意思。或谓惠子曰 _ 非梧桐不止_是商贾之人也 _ 递辞平原君而去_(2)下面划线词意思相同的一项是( )A . 非练实不食 食之不能尽其材B . 搜于国中三日三夜 去国怀乡C . 为人排患 又患无硕师名人与游D . 仰而视之曰 解纷乱而无所取也(3)翻译下面句子。惠子相梁,庄子往见之。酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。(4)【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣?(5)庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣?请结合选文内容简要回答。七、 现代文阅读 (共3题;共50分)12. (20分)阅读父亲是一条鱼,回答后面小题。元宵前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后,父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后,父亲只好一个一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池, 将鱼捉进鱼盆里,然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们,而是它们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋接下来,父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池,买回鱼苗后,父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里,用一只木耙将宁静的池水搅动,然后泼洒肥水,早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里,用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后,父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。我没想到,那年秋天,父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前,我回去看望过我的父母。母亲告诉我,早几天,父亲去给姑奶奶做生日,穿着我的皮鞋,显得特别高兴。我很纳闷,我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋,我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋,父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起,父亲一生赚了那么多的钱,对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方,那么舍得花钱招待,却从没想过要给自己买双皮鞋。离家那天,父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到,这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次,父亲站在鱼池边,和我说着他已经说了很多遍的话,要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。父亲离我而去了,我好想再读读父亲,读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽,父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得,父亲一定化作一条水中游动的鱼,只要这世上还有一滴水,父亲就永远活在水里。(1)用简明的语言概括上文的主要内容。 (2)你认为文中的父亲是一位怎样的父亲? (3)分析下列句子所蕴含的思想情感。顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。(4)题目“父亲是一条鱼”的含义是什么?请根据文意简要回答。 13. (10分)阅读下面这则议论文,完成后面的问题。 朴素美朴素也是一种美。“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净,整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。那么,为什么说朴素是一种美呢?首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰、分明,一目了然,寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗?这是美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主,相反能使人的自然美映衬得更美。再次,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表愈发显得美。当我们知道某处雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗?不但觉得美,尊敬之情也会油然而生。所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹杀的。以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。(1)谈谈画线句在文中的含义 以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。(2)请梳理概括本文的论证思路。 14. (20分)阅读下文,完成文后题目。我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(1)给选文加一个小标题。(2)找出文中描写父亲爬月台时的动词并体会其作用。(3)文中写“我”两次流泪,请简要分析两次流泪的原因。(4)请用一句有哲理的话表达对父爱的感悟。八、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分)蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小请以“不再 ”为题目写一篇作文。要求:把题目补充完整。如填写“自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心、放纵自己”2诗歌除外文体不限,600字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中国名著 (共1题;共4分)7-1、7-2、三、 综合性学习 (共1题;共5分)8-1、8-2、四、 句子默写 (共1题;共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题;共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 现代文阅读 (共3题;共50分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)15-1、- 配套讲稿:
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