牛津上海版(试用本)2019-2020学年小学英语一年级下册Module 1 Using my five senses Unit 3 Taste and smell(I)卷.doc
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牛津上海版(试用本)2019-2020学年小学英语一年级下册Module 1 Using my five senses Unit 3 Taste and smell(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听录音,选择相应的图片 (共4题;共14分)1. (5分)听录音,给下列单词排序A 、grape B 、peach C 、orange2. (2分)选出所听到的字母或单词( ) A . MrB . MissC . Mrs3. (2分)选出你所听到的单词。 A . Ms B . Mum 4. (5分)听录音,正确编号 noseheadhandfacehair_二、 听录音,匹配 (共1题;共10分)5. (10分)听录音,判断下列句子是否正确。 (1)Amys bed is red. (2)The desk and the chair are yellow. (3)The computer is white. (4)The water bottle is on the desk. (5)There is a photo and a green clock on the wall. 三、 选出你所听到的单词 (共8题;共15分)6. (2分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . windowB . doorC . blackboard7. (2分)选出你所听到的单词( ) A . pupilB . superC . jump8. (1分)听录音,填入所缺的字母。 _rog 9. (2分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . lanternB . lateC . lake10. (2分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . cookB . forkC . book11. (2分)选出正确的图片 A . B . 12. (2分)选出你所听到的单词( ) A . pupilB . purpleC . pink13. (2分)选出你所听到的单词( ) A . redB . readC . ride四、 选出你所听到的句子 (共4题;共8分)14. (2分)听录音,选择恰当的应答句 A . I need a new dress. B . Yes, its purple.15. (2分)听录音,选择正确的答语( ) A . I like listening to music on Saturdays.B . No, I like watching TV.C . Yes, I do. And I like listening to music too.16. (2分)选择正确的动物 A . B . C . 17. (2分)选出所听到的句子。 A . Is he your brother? B . Is she your sister?五、 按听到的顺序用阿拉伯数字给下列句子编号 (共1题;共2分)18. (2分)根据录音,判断图片是否正确六、 圈出正确的单词 (共1题;共10分)19. (10分)用英语写出下列短语 (1)胖的_ (2)小的_(3)高的_ (4)长的_(5)矮的_(6)旧的_(7)短的_(8)新的_(9)强壮的_ (10)开心的_七、 看图判断正误 (共5题;共10分)20. (2分) How many birds? Five.21. (2分)Have you got an orange sweater?Yes,I have.22. (2分)Ann has a red hat.23. (2分)Where is the panda?Its in the cap.24. (2分)book八、 选出不属于同一类的词 (共5题;共10分)25. (2分)找出与其他三个不同类的一项。 A . hamburgerB . grapeC . mangoD . pineapple26. (2分)选出下列单词中不同类的单词 A . ShirtB . shortsC . coatD . eat27. (2分)选出与其他单词不同类的单词( )A . walkB . homeC . playground28. (2分)找出单词中不同类的一项( ) A . openB . superC . colourful29. (2分)选出不同项( ) A . tallB . giraffeC . big九、 看图,选择正确的句子 (共1题;共20分)30. (20分)给下列句子选择相对应的图片A. B. C. D. (1)The lion is running. (2)Sam is flying a kite. (3)There is a boy on the bike. (4)The girl is riding a horse. 十、 阅读理解 (共1题;共12分)31. (12分)读短文,判断下列句子与短文内容是否相符。 Hello! Im Betty. This is my family photo. There are five people in my family. They are my grandmother, my father, my mother, my sister and I. My grandmother is a farmer. She likes to cook nice food for us. My father is a builder. He likes to build good houses for people. My mother is a writer. She likes to write stories for children. My sister is a driver. She drives buses for pupils. Im a pupil. I love to help children. I want to be a teacher when I grow up. We are very happy. I love my family.(1)Bettys family has 4 people. (2)Bettys grandmother likes to cook nice food for them. (3)Bettys father builds good houses for people. (4)Bettys mother likes to write books for women. (5)Bettys sister is a doctor. (6)Betty wants to be a teacher. 第 12 页 共 12 页参考答案一、 听录音,选择相应的图片 (共4题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 听录音,匹配 (共1题;共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、三、 选出你所听到的单词 (共8题;共15分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、 选出你所听到的句子 (共4题;共8分)14-1、15-1、16-1、17-1、五、 按听到的顺序用阿拉伯数字给下列句子编号 (共1题;共2分)18-1、六、 圈出正确的单词 (共1题;共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、19-9、19-10、七、 看图判断正误 (共5题;共10分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、八、 选出不属于同一类的词 (共5题;共10分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、九、 看图,选择正确的句子 (共1题;共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、十、 阅读理解 (共1题;共12分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、- 配套讲稿:
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