2019年(秋季版)六年级数学上册 2.2 数轴学案鲁教版五四制.doc
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2019年(秋季版)六年级数学上册 2.2 数轴学案鲁教版五四制 预习笔记课题:数轴填空题:(1)、在数轴上离开原点4个长度单位的点表示的数是。(2)、数轴上与原点之间的距离小于5的表示整数的点共有个 ,它们表示的数是。(3)、在数轴上,点A表示-11,点B表示10,那么离开原点较远的是点。(4)、在数轴上表示整数的点中,与原点距离最近的点有个,表示的数是。(5)、在数轴上点M表示,那么与M点相距4个单位长度的点表示的数是。 【四】课后反思 1、 _2、 _3、 _预习笔记学习目标1掌握数轴的三要素2能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数。学习重点:数轴的概念 学习难点:从直观认识到理性认识,从而建立数轴概念 【一】课前检测 1、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做 2、通常规定直线上从原点向右(或向上)为 ,从原点向 为负方向 3、选取适当的长度作为 ,从直线上原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,;从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,;那么根据以上的问题,我们就可以得出以下的结论:规定了 、 和 的直线叫做数轴. 【二】知识结构 1. 数轴的三要素 2、数轴的概念【三】课后检测 1.如下图所示:写出A、B、C、D、E所表示的数.2、画出数轴,表示下列有理数. 35 -2 5.5 -2.8 0 3比较大于(填写“”或“”号)(1)2.1_1 (2)3.2_4.3(3)_ (4) _0 小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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