2019年三年级品德与生活下册 我生活的社区 1教案 鄂教版.doc
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2019年三年级品德与生活下册 我生活的社区 1教案 鄂教版教学目标 1了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。 2体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。 3初步了解社区的一些机构,以及村镇,街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。 4了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。 教具准备:多媒体 教学过程:一、谈话引入课题 1.大家都有一个可亲可爱的家,今天我们来说我们的家住在哪里? 2.让学生说说我们身边都有写什么? 二、社区里有什么 1.说说字家附近除了商店,邮局,派出所还有些什么? 2.谈谈你最喜欢的是哪个地方?为什么?引导学生尊敬,感谢为我们提供服务的人。 3.学生说说社区有哪些设施?感受这些设施给人们带来的方便。 4.小小聪明泉:我们应该这样保护使用这些设施呢? 三、社区里发生了什么变化? 1.比一比:社区里多了什么变化? 2.你喜欢这些变化吗?为什么?让学生感受生活的变化 四、社区的日常生活 1.说一说:自己平时都在干些什么?早上,中午和晚上。你的邻居们有干写什么? 2.你觉得生活得开心吗?为什么?感受社区带来给我们的快乐。 五、归纳总结 1.说说自己的家是在哪种社区? 2.你眼中的城市社区是怎样的?农村社区呢? 小学教育资料好好学习,天天向上!第 2 页 共 2 页- 配套讲稿:
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