部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷.doc
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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课前小练 (共4题;共50分)1. (6分)照样子,写词语。一条条(ABB):_、_、_欢欢喜喜(AABB):_、_、_2. (6分)把恰当的词语填写在括号里。_的羽毛 _的翅膀_的花朵_的春天 _的天空_的燕子3. (26分)照样子组词。例:胞(同胞)苞(含苞)抱(拥抱)泡(灯泡)桂_ _ _ _彼_ _ _ _怀_ _ _ _脉_ _ _4. (12分)照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _二、 课后精练 (共6题;共45分)5. (7分)拼一拼,写一写,并写出整体认读音节的字。to chsh jifn fjin dnz xinc sh_整体认读音节的字:_6. (6分)按注音写词语chun subn fnw ynzhung shcu mindio s_7. (4分)汉字的加减。油氵=_讠+平=_纟+氏=_亻+旦=_8. (2分)按课文内容填空我觉得玩具柜台前的那个孩子是个_的孩子。我觉得售货员阿姨是个_的人。9. (10分)按要求写句子。(1)把反问句改为陈述句。你家门口不是天天有马车经过吗?你看,怎么会没什么好写呢?(2)用关联词,把下面的两句合并成一句话。莫泊桑仔细观察,用心揣摩,积累了大量的素材。莫泊桑终于写出了许多有世界影响的作品。10. (16分)加偏旁组字再组词艮 _ _ _ _里 _ _ _ _各 _ _ _ _支 _ _ _ _第 7 页 共 7 页参考答案一、 课前小练 (共4题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练 (共6题;共45分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、- 配套讲稿:
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