语文版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc
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语文版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(32分) (共11题;共35分)1. (10分)读拼音,写词语。 y cwn jzho rnshu pn_2. (8分)解释下列诗句中划线的字、词。 (1)其在釜下燃,豆在釜中泣。釜:_。泣:_。 (2)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。妻子:_。 (3)任尔东西南北风。任尔:_。 (4)意恐迟迟归。意恐:_。 (5)谁言寸草心,报得三春晖。寸草:_。 三春晖:_。 3. (1分)下列对词语理解不正确的是( ) A . 放晴:阴雨后天气转晴的意思。B . 凌乱:杂乱而无条理。C . 潮湿:含有比正常状态下较少的水分。4. (1分)下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A . 睁眼B . 宣闹C . 玛瑙D . 满满当当5. (1分)选择合适的解释,再把序号填在括号里请您原谅我吧!( )A . 最初的,开始的B . 本来C . 谅解D . 宽广平坦的地方6. (1分)火眼金睛:选择下列说法正确的一项( ) A . “离离原上草,一岁一枯荣。”意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。 B . 草的作者是唐代诗人杨万里。7. (1分)对下面句子中引号的作用表述准确的一项是( ) 中国有句俗话:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”讲的就是“人心齐,泰山移”的道理。A . 表示特定称谓。B . 表示需要强调的内容。C . 表示引用。D . 表示讽刺和否定。8. (7.0分)按要求写句子。 黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)9. (2分)根据文段的内容,依次填空正确的一项是( ) 有人说,宽容是一种润滑剂,_;宽容是一种镇定剂,_;宽容是一束阳光,_。宽容是一座桥梁,_。可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A . B . C . D . 10. (2分)看图写话 11. (1分)下列谜语创作不恰当的一项是( ) A . 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(打一植物名。谜底:藕)B . 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(打一食品名。谜底:花生)C . 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。(打一蔬菜名。谜底:胡萝卜)D . 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。(打一文化用品名。谜底:电脑)二、 积累与运用(16分) (共1题;共3分)12. (3分)选择表示方位的词语填空。 前 后 左 右 东 南 西 北 上 下早晨起来,面向太阳。_面是_,_面是_。_面是_,_面是_。三、 阅读(32分) (共3题;共32分)13. (12分)课内阅读 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。(1)选段是围绕“1”这句话来写的。 (2)画线的句子运用的修辞方法是1。句中的“他”指的是2。 (3)小雨滴敲敲打打时,发出的声音是“1”“2”;当他们汇聚起来,从一首轻快的3 , 唱到波澜壮阔的4 , 水越来越5 , 发出的声音越来越6。 14. (10分)课外阅读 仙境伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的,令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间。这世界仿佛是在幻觉中。你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比起城市那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有出来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着,重叠着。一会儿,阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际。又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓。太阳出来了,先是一丝丝光芒,像红色的线;不一会儿,像烧红的镰刀,像半个橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了,农民们三五成群地下地了,放牛娃的歌声传过来了伙伴们,你们不是要找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。(1)给下面划线的字选择正确的读音”。 薄纱1(bo b) 一束 2(s sh) 一缕 3(li l)笼罩4(ln lng) 缠绕 5(ro ro) 树丛 6(cng cn)(2)写出与下面词语的近义词或反义词。 近义词:奇妙1 创造2反义词:湿润3 轻松4(3)选择。 A比喻句 B排比句 C拟人句 D设问句 E反问句 F疑问句你们不是要寻找仙境吗?1你欣赏过秋天早晨的田野吗?2太阳出来了,先是一丝丝光芒,像红色的线。3(4)仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。 用“固然”造句:115. (10分)阅读短文,完成练习。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的争芳斗艳的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来,它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子嚷道:“快来看啊,这是什么花呀?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。(1)短文中面横线的句子后面用了省略号,想一想,省去了什么?请写一写。 第一个省略号:_第二个省略号:_(2)照样子,在括号里填入恰当的词语。 例:蝴蝶花正在独白伤心的时候,想不到一群孩子(大声地)嚷道:“快来看啊,这是什么花呀?”它_说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!“它叫蝴蝶花。”另一个孩子_回答。(3)蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。_(4)蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。 (5)读完这个故事,你受到什么启示? 四、 作文。(30分) (共1题;共30分)16. (30分)习作。题目:一件令人_的事。提示:把题目补充完整。注意把事情的经过写清楚,要有真情实感。400字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识(32分) (共11题;共35分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 积累与运用(16分) (共1题;共3分)12-1、三、 阅读(32分) (共3题;共32分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、 作文。(30分) (共1题;共30分)16-1、- 配套讲稿:
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