语文S版四年级下册第一单元第1课《种子》同步练习(II )卷.doc
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语文S版四年级下册第一单元第1课种子同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共116分)1. (4分)给下列带括号的字选择正确的读音。(盛)开(chng shng)_(熟)悉(sh shu)_沉(浸)(jn jn)_(邻)居(lng ln)_2. (7分)多音字组词骨:g _、g _蒙:mng_、mng_、mng_难:nn_、nn_3. (4分)写出下列词语的近义词。光泽_ 虔诚_专注_ 茁壮_4. (6分)写出反义词欣赏_成熟_盛开_笨拙_仔细_茂盛_5. (8分)根据课文 金蝉脱壳内容填空开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。 6. (12分)辨析字形,组词。掺_ 差_ 虚_渗_ 羞_ 虔_泽_ 撩_ 川_择_ 燎_ 州_7. (5分)按要求改写下面的句子。我小心翼翼地把这些树籽包起来。(改为“被”句)我被小女孩虔诚的童心感染了。(改成“把”字句)几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。(缩句)8. (5分)读句子,再用横线词语写句子。不知过了多少年,天和地逐渐成型了。它的肌肤,变成了辽阔的大地。9. (4分)根据意思写词语。目不转睛地望着。_不自然,难为情。_形容心胸坦率,举止得体、大方。_形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_10. (6分)选择正确的读音俊秀_(jn jn) 掺杂_(chn cn) 羞涩_(s sh)洋槐_(hui ku) 掠过_(l lu) 脸颊_(xi ji)11. (15分)阅读下文,回答问题。 我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心(感染 感动)了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在(健壮 茁壮)成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。_就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_她(害羞 羞愧)地一笑,轻轻掠一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。(1)选择文中括号正确的词语。 (感染 感动)_了 (健壮 茁壮)_成长(害羞 羞愧)_地一笑(2)在文中的横线上填上合适的标点符号。 _就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_(3)选文第一自然段写作者的推想和联想,衬托出了小女孩儿为_尽心尽力,赞扬了小女孩儿_的美好品德。 (4)选文第二自然段描写了小女孩儿的_“就这么一点儿”和她的_、_“害羞地一笑,轻轻掠一下额前乌黑的短发”,表现了小女孩儿_的个性。 12. (5分)解释句中加横线的词语我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。13. (3分)查字典“撩”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_14. (2分)根据课文种子内容填空她穿着一身素雅的秋装,显得_,又略带_。15. (5分)缩句兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。16. (5分)说出下列句子的修辞手法一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。17. (5分)阅读课文种子,说说文章讲了意见什么事情?18. (5分)读课文种子,说说令“我”感动的是什么?19. (5分)读课文种子,说说小女孩与大家交来的种子相比较,你发现了什么?20. (5分)读课文种子,作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题;共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、- 配套讲稿:
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