苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质(例1)同步练习 (I)卷.doc
《苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质(例1)同步练习 (I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质(例1)同步练习 (I)卷.doc(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质(例1)同步练习 (I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 涂色 (共1题;共5分)1. (5分)用直线上的点表示下面的分数,连一连。二、 填空 (共6题;共26分)2. (4分) 米表示把1米平均分成_份,取其中的_份的数;也可以表示把_米平均分成_份,取其中的1份的数。3. (2分)表示把单位“1”平均分成_份,取这样的_份4. (1分)用分数表示下图的阴影部分_5. (6分)1 可以看作是_个_减去_个 ,等于_个_,就是_。6. (1分)看阴影写分数_7. (12分)填空(1)_个 是 ; 等于_个 (2)(3)= 6三、 判断对错。 (共4题;共8分)8. (2分)判断 两个班的女生人数都占全班人数的 ,说明两个班人数相等9. (2分)判断对错. “甲数的 和乙数相等”是把乙数看作单位“1”10. (2分)分数表示的都是小于1的数 11. (2分)判断对错.四、 按要求回答 (共2题;共5分)12. (2分)先读出下面分数,再写出这个分数的分数单位一般人脚的长度大约是他身高的 的分数单位是_,它有_个这样的单位13. (3分) 的分数单位是_,它有_个这样的分数单位,把它化成带分数是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 涂色 (共1题;共5分)1-1、二、 填空 (共6题;共26分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 判断对错。 (共4题;共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、 按要求回答 (共2题;共5分)12-1、13-1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版小学数学五年级下册 4.1分数的意义和性质例1同步练习 I卷 苏教版 小学 数学 年级 下册 4.1 分数 意义 性质 同步 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文