2019年(秋)一年级语文上册第6单元我家的亲属教学设计长春版 .doc
《2019年(秋)一年级语文上册第6单元我家的亲属教学设计长春版 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年(秋)一年级语文上册第6单元我家的亲属教学设计长春版 .doc(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019年(秋)一年级语文上册第6单元我家的亲属教学设计长春版教学目标1.认识本课13个生字,会写8个生字。2.运用已学过的识字方法进行识字。3.了解有关亲属的称呼,会分类。教学重、难点:各种方法识记生字。教学过程第一课时一、播放歌曲,激趣导入。听歌曲亲属歌,板书课题我家的亲属,出示“亲”,“立”字下面一个“小”字是“亲”字。1.小朋友们,在这首歌中,都提到了哪些亲属?2.请你来介绍自己的亲属,好吗?3.学生边介绍,老师边出示词语卡片。4.师领读词语。二、认识亲属名称,学习生字。1.请同学们看书上的图,借助拼音,认识亲属的名称。2.指名读图中的词语。3.再读词语,从图中你发现了什么?4.请你根据自己家的情况,同桌间互相说一说:“我家的亲属有”5.开火车认读词语卡片。6.认读生字。(1)注意分类识记“女”字旁的字。(2)关注“叔、伯、婆”的读音。7.找学生把黑板上的词语按照奶奶家、姥姥家分类排列好。8.练习。三、课后作业。认读生字。第二课时一、识记生字。1.随乐曲唱亲属歌。2.认读词语,识记生字。亲属、伯父、伯母、兄弟、外公、叔叔。出示“亲、伯、兄、外、叔”,请同学认读,讲讲识记方法。二、指导书写。三、练习。1.读一读。指名读,说说你的发现。你还能说出哪些带“女”字旁的字?试着写一写。2.涂色,会写的写下来。仔细观察图画,试着读一读气球上的词语。照样子涂一涂,该怎样涂?四、课后作业。在虚宫格中书写生字。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年秋一年级语文上册第6单元我家的亲属教学设计长春版 2019 一年级 语文 上册 单元 我家 亲属 教学 设计 长春
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文