2019三年级语文下册 第六单元 20 肥皂泡一课一练 新人教版x.doc
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肥皂泡同步练习题一、看拼音写词语。fizopotumngfiyuyngrxwng二、用“”给画线字选择正确的读音。1、黏稠(zhn nin) 屏着呼吸(ping bng)挨着(i i) 光影凌乱(lng ling)2、若用扇(shn shn)子在下面轻轻地扇(shn shn)送,有时它能飞得很高很高。三、辨字组词娇( ) 扯()渡()拌( )轿( ) 址()镀()伴( )桥( ) 趾()度()胖()四、在括号里填上恰当的词语。( )的浮光 ( )的小球( )的肥皂泡( )地吹( )地扇( )地散裂 ( )地飘过五、选词填空:再 然后 先 最后植树时,我( )挖一个坑,( )把小树苗放进坑里,( )埋上土,( )浇上水,一棵小树就种好了。六、根据课文内容填空。课文主要写了( )肥皂泡、( )肥皂泡和( )肥皂泡,其中重点写的是( )肥皂泡和( )肥皂泡。七、重点段落品析 读下面的一段话:方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水(),使它融化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,()地吹起,吹起一个()的网球大小的泡儿,再()地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,()地在空中飘游。若用扇子在下面()地扇送,有时它能飞得很高很高。1.根据课文内容填空。2.用红色加点的词语写句子。3.这是写( )肥皂泡和( )肥皂泡的过程。七、选一选,填空。(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?( )A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:( )慢慢地吹快速地提使劲吹 “轻轻地”提A. B. C. 六、快乐阅读。系在风筝线上的周岩壁 在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把 嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。 我们偷偷( )来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上( )了,再( )成弓似的和轱辘似的等几何形状,( )在一起,悉心( )好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。 好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。 啊,我的鹅黄色的童年!1.把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。弯 系 找 拼 烤2.短文第二自然段描写了“我们”,第三自然段描写了“我们”。3.短文画线句子连用四个“!”,表现了风筝的( )。A.高B.多C.美4.短文题目中的“.”省略的内容,最合适的是()A.快乐B.风筝C.童年答案:一、肥皂泡透明飞越婴儿希望二、1. nin Bing i ling 2、shn shn三、略四、略五、先然后再 最后六、略七、略八、C B小学教育资料好好学习,天天向上!第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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