2019年五年级“传承中华成语弘扬经典文化”成语大赛试卷.doc
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2019年五年级“传承中华成语弘扬经典文化”成语大赛试卷一、补充成语(30分)( )耳欲( ) ( )如( )山 ( )精( )神 一( )不( ) ( )奉( )违 ( )来( )往 居( )思( ) 推( )出( ) 自( )至( ) ( )言( )语 ( )言( )语 ( )心( )血化( )为( ) ( )人口 ( )生花 ( )共赏 巧夺( ) 引人( ) 独( )心 不落( ) 美不( ) ( )征( )战 ( )应( )合 ( )顾( )盼空( )绝( ) 声( )击( ) ( )行( )效 ( )( )来 迟 ( )( )欲 试 ( )( )动 听 二、写出带“舌”的成语(12分)形容信口胡说( ) 形容说话轻薄( ) 形容能说会道( ) 形容惊诧无言( )形容不善辞令( ) 形容随声附和( )三、写出含有数字的成语(至少6个)。(6分) 四、写出下面成语的主人公。(24分)负荆请罪( ); 破釜沉舟( ); 七步成诗( ) 指鹿为马( ); 完璧归赵( ); 卧薪尝胆( );凿壁借光( ); 鞠躬尽瘁( ); 三顾茅庐( ); 四面楚歌( ); 煮豆燃萁( ); 背水一战( )。5、 一些成语由前后两个句子组成,前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆,后车之鉴”。下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?(4分) (1) 前门( )( ), 后门( )( ) (2)得道( )( ), 失道( )( ) (3)前人( )( ), 后人( )( ) (4)兼听( )( ), 偏信( )( )六、成语碰碰对(4分) 一夫当关( ) 百尺竿头( ) 三天打鱼( ) 千里之行( ) 七、改错题(要求:在错字下画圈,并在括号内订正这一个字)(20分)穿流不息( ) 融汇贯通( ) 朝三慕四( ) 再接再励( )南袁北辙( ) 自相茅盾( ) 百感交积( ) 兴兴向荣( )花好月圆( ) 因地治宜( ) 刻不允缓( ) 爱不失手( )按部旧班( ) 完壁归赵( ) 素然起敬( ) 望程莫及( )呵呵有名( ) 排山导海( ) 晃然大悟( ) 碟碟不休( )附送:2019年五年级“学队史爱红领巾”建队日主题队会方案 活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间:年10月10日 活动地点:各班教室 活动班级及人员:全体队员 活动过程:一、齐唱队歌中国少年先锋队队歌同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?2、 了解少先队的由来3、 了解中国少年先锋队的发展历程1、 第一阶段:劳动童子团2、 第二阶段:共产儿童团3、 第三阶段:抗日儿童团4、 第四阶段:儿童团和少先队5、 第五阶段:中国少年先锋队4、 少先队知识抢答比赛通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗? 5、 珍爱红领巾 热爱少先队6、 重温入队誓词7、 呼号八、再唱中国少年先锋队队歌,结束本次中队活动。活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。- 配套讲稿:
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