2019年六年级语文综合练习题 (I).doc
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2019年六年级语文综合练习题 (I)校别: 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、积累。(44.5分)1看拼音写词语。(10分)dun lin zhn ln bo zh zhng gun l di( ) ( ) ( ) ( )zhng rng bin po qn jin y yng dn cu( ) ( ) ( ) ( )2.同音字组词。(7.5分)hng j ch pi tin( )烤 家( ) ( )底 ( )徊 ( )满( )笑 国( ) ( )销 ( )除 ( )蜜( )动 经( ) 清( ) ( )坊 ( )静3加偏旁组成字,再组词。(6分)羊 ( ) ( ) ( ) ( )半 ( ) ( ) ( ) ( )秀 ( ) ( ) ( ) ( )4根据下面句子的意思,用“抱”这个字分别组成不同的词语,填入句中的括号里。(2分) 面对磨难,有的人哭天抹泪,( )生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己远大的( ),仍然用快乐( )生活。面对前者,生活会( )地说:“你将被我抛弃。”面对后者,生活会高兴的说:“我将送你走上成功。”5.根据课文内容,填上恰当的四字词语。(3分)( )的詹天佑 ( )的李大钊 ( )鲁迅先生 ( )的少年闰土( )的桑娜 ( )的居里夫人6写出下列词语的反义词。(3分)聪明( )美丽( )宽敞( )新鲜( )团结( )浑浊( )7.写出下列带点词语在不同句子中的近义词和反义词。(2分)(1)没有经过调查,不了解情况,不要轻易发表意见。( )( )(2)提高农业产量,需要上下一致,埋头苦干,不是件轻易的事。( )( )8.填上恰当的词语。(3分)整理 ( ) 整顿( ) 整修( ) 微弱的( ) 虚弱的( ) 懦弱的( )9写出下列带点字的注释。(2分)其一人专心致志,为弈秋之为听。 为是其智弗若与? 一人虽听之。 虽与之俱学,弗若之矣。 10古诗词、名言积累。(6分)网络也是一把双刃剑,有利也有弊。令我想起来“”。 我们要发扬“ ”的学习劲头,不断充实自己。只有养成良好的读书习惯,才能提高我们的写作水平。正如“ 。” 弟弟很贪玩,我想用岳父在满江红中的一句话来劝告他要珍惜时间:“ 。”卖火柴的小女孩是( )著名童话作家( )之手,我还读过他的作品 和 。二、表达运用。(13分)1用下列词语造句。(2分)()顽强: ()打搅: 2按要求改写下列句子。(5分)(1)爸爸时常怀着深深的感激之情,思念着他的启蒙老师们。改为反问句: 改为设问句: 改为双重否定句: (2)翠绿的荷叶积存着一颗颗露珠,好看极了。改为比喻句: (3)成天上万的蜜蜂在花丛中飞来飞去。改为拟人句: 3仿写句子:(1分)虽然北京是城市 ,但它也跟着农村一起过年,而且过得分外热闹。虽然 ,但 ,而且 。4用修改符号修改下面文段中的毛病。(3分)听了老师一番意味深长的话,使我深深体会到:要学好功课,是否认真听讲是关键。上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。以前,我们上课常搞小动作,思想开小差 ,有时老师讲到什么地方都不知道。身在课堂,心在操场,可能学不好功课。我决心改正学习态度,争当一名好学生。5口语交际:(2分)有时候“坚持”未必就会胜利,甚至会输得更惨。“坚持就是胜利并不是真理”和“坚持就是胜利”,你更赞同哪一个观点?试举例进行阐述。 三、阅读理解(15.5分)(一)阅读詹天佑文段,回答问题。(4.5分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1. 给这段话加一个标题: (1分)2. 这段话主要抓住人物的 、 、 描写来表现人物的品质。(1.5分)3. 从文中划直线的句子中,你体会到什么?(1分) 4. 文中划波纹线的句子表现了詹天佑 的精神。(1分)(二)阅读跨越百年的美丽文段,回答问题。(7分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个 的小姑娘,一个 的女学者,变成科学教科书里的 ,变成物理学的一个新的 ,变成一条条 ,她变成了科学史上 。1. 按原文填空,使句子完整。(3分)2. “可贵的性格与高远的追求。”是 。(1分)3. “她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。”是因为 。(1分)4. 联系上下文,说说你对“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”这句话的理解。(2分) (三)阅读文章,回答问题。(11分) 爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。 爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡,她再三告诫爱因斯坦说:“不能再这样下去了。你现在不学一些东西,长大了如何能出人头地呢?”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都是和我一样吗?” 直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,说:“昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了,你再去钓鱼,怎么样?” 爱因斯坦很不乐意地站住了。 父亲说:“昨天,我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我们发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。” 爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也是和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子。” 爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑了起来。父亲笑罢了,郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠生辉。 1 照样子,写词语。(3分)忧心忡忡 熠熠生辉 2用|把短文分成三段,然后写短意。(3分)(1) (2) (3) 3.造句。(2分)(1)郑重: (2)不是就是 4.根据课文内容填空。(1分)“爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡。”母亲是为 而忧心忡忡;“爱因斯坦总是不以为然。”因为 5给短文加个题目,写在横线上。(1分)6.“别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。”你是怎样理解这句话的?(1分) 六、习作。(40分) 题目: 的秘密 提示:先把题目补充完整,再写一遍作文。可以写自己的秘密,也可以写别人的秘密 。不少于500字。 附送:2019年六年级语文综合练习题-小学六年级新课标人教版姓名 班级 成绩 卷首寄语亲爱的同学们,在小学六年中,经过无数次语文学习,无数次活动,一定有无数的收获,今天就让我们在此充分展示一下自己聪明与才智吧!只要认真审题,细心作答,就一定会有一个满意的结果。祝你成功!记住要书写工整呀!卷面可有3分哦。答卷时间为100分钟。第一部分:基础知识积累和运用(27分)一、 读拼音写汉字,请注意书写规范、美观。(3分)k su j s ku xin( ) 书( ) ( )料 日( ) 头 ( )二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(2分)(1)小明一声不吭(kng hng ),小杭却引吭(kng hng )高歌。(2)一个摩(m m)登女郎拿出一张皱皱的纸,然后用手轻轻把它摩(m m)平,令人惊叹的是那张纸居然变成了一张扑克牌。三、下面没有错别字的一组是()(2分) A、天崖海角 闻所未闻 兴高采烈 语重心长 B、轻于鸿毛 勃勃生机 鱼贯而入 座无虚席C、张冠李戴 迫不及待 峰拥而至 邯郸学步四、选出带点字的准确解释,把序号填在括号里。(2分)故:A、意外的事情;B、原因,缘故;C、故意、存心;D、朋友、友情;E、本来、原来;F、所以1、在思念故乡的山山水水。( )2、故人西辞黄鹤楼。( )3、他有坚强的意志,故能克服困难。( )4、你不要故意为难别人。( )五、判断下面的说法,正确的打“”,错误的打“”。(3分)1、皇帝的新衣丑小鸭海的女儿都是英国童话作家安徒生的作品。( )。2、阅读文章时,不但要把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,还要能联系实际想开去。()3、“匆匆这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。( )六、朗读、说话都要注意的语气,请选出语气最重的一句。( )(2分)A、作为一名学生,一定要尊敬老师。 B作为一名学生,不尊敬老师不好。C、作为一名学生非尊敬老师不可。 D作为一名学生,不应该尊敬老师吗?七、“伯牙所念,钟子期必得之。”理解最正确的一项是( )(2分)A、伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。B、伯牙嘴里说些什么,钟子期都能听懂。八、填入下面横线上的句子,最恰当的一项是( )。(2分)网络能造就人才。青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中, ,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调好自己的心态,要利用好网络资源。A、那些沉迷于网络黑洞里 B、 那些沉迷于网络黑洞里的同学们C、那些沉迷于网络黑洞里的我们 D、同学们沉迷于那些网络黑洞里九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并联系语境及课文内容填空。(6分) 何当金络脑 相煎何太急 谁言寸草心 快走踏清秋 但存方寸地 报得三春晖 本自同根生 留与子孙耕1、左传中的“_ ,_。”说明了做事情应一气呵成的道理。 2、于谦的诗句“_ ,_”暗喻自己要做具有高尚节操的人。 3、在六年级的语文学习中,我认识了不少个性鲜明的人物:有_的顶碗少年;有杰出的爱国工程师_;有献身科学、淡泊名利,美丽端庄的_ ;有_ 的鲁迅先生等。十、句子模仿。(2分) 在我们心目中,父母是大树,能够为我们遮风挡雨,父母是 , ;父母是 , 。十一、语文实践。(2分)www.xkb1.com1、学校正创建“书香校园”,请为此写一句标语口号。 2、 小学阶段我们共进行了四次综合性学习,你最难忘的是哪次?为什么? 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读真理诞生于一百个问号之后选段,回答问题。(12分)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所,有所,有所,有所。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,( )能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1、“澡”的音序是( ),部首是( )。(1分)2、联系上下文理解词语。(2分)见微知著: “打破砂锅问到底”与文中“( )相同。3、填上恰当的关联词语。(1分)www.xkb1.com4、根据上下文意思将“发明前进发现创造”四个词填入文中的“”中,应该依次是,它们的位置能否调换?为什么?(3分) 5、联系全文和自己的实际经验,谈谈你对画双线句子的理解?(2分) 6、 读完这篇课文,相信大家一定想到了很多很多,那就请你写出一、两个你读完了文后所想到的名言警句。(1分) 7、读了这篇文章,你一定受益匪浅吧!快拿起笔写下你的收获。(2分) 二、阅读文章,回答问题。(18分)成长的桥我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天在巷口碰上母亲,母亲问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问起一个女同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次,不小心摔破了家中的花瓶,我把碎碴扫到地板中央,再搬了个小凳老老实实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用功,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时成绩并不理想。别人的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,别逼她了。那时我真想把书煮了熬汤,像皮皮鲁那样,除此之外,我想不到法子读好书。长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。那年春天的花开得特别鲜艳,尤其我家向阳的窗台下(那里有半米宽的窄台)花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样抛了下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地时我已经变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲,听到这个消息,竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书,警告病人必须保持清醒的意识。于是父母每隔一小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又 甲 、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。那年期末,我破天荒考了年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼看见他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的 乙 和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到了研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懂到明事,其实只有一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的呵护,也会成为顶天立地的栋梁。1、根据意思写出词语。 (2分)(1)心神非常不安定。( )(2)头顶青天,脚踏大地,形象高大,气慨豪迈。( )2、根据表现人物心情的需要,甲、乙两处应填入恰当的词语是什么?(2分)答:甲处填 ,乙处填 。3、第二自然段中“母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!母亲忍不住扑哧笑了”,结合上文内容,说说母亲为什么转怒为喜。(3分) 4、文章题目是“成长的桥”, 读了本文,你认为“成长的桥”指的是什么? (2分) 5、文中划横线的句子在文中起 作用。(2分)6、用简洁的语言概括文章的内容。(3分) 7、文中“邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍。”你认为 “我”是摔开了窍吗?请谈谈你的看法。 (3分) 第三部分:习作(40分)以下内容,任选一题。书写工整,字数在450字左右。要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,不写错别字。1、在小学六年的学习生活中,我们经历了无数次的考试,考试让我们快乐,考试让我们苦恼对于考试,我们一定有许多话可说。请你以“考试”为话题写一篇作文,题目自拟,要注意写出自己的心声来。2最美丽的 先把题目补充完整,然后作文。(在横线上可填上:心灵、语言、瞬间)- 配套讲稿:
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- 2019年六年级语文综合练习题 I 2019 六年级 语文 综合 练习题
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