2019-2020年五年级数学上册第四单元提优自测卷及答案.doc
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2019-2020年五年级数学上册第四单元提优自测卷及答案一、 填一填。(每题1分,共12分)1. 含有()的等式叫做方程。2. 甲乙两数的和是36,乙数是x,那么甲数是()。3. 五(1)班有学生45人,平均分成a组,每个小组有()人。4. 比x的2倍少0.6的数是()。5. 正方形的周长用字母表示是()。(边长为a。)6. 方程x82的解是()。7. 山羊x只,绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共()只。8. 解2x3.8这个方程的根据是()。9. 甲仓库存粮x包,乙仓库的存粮是甲仓库的3倍,乙仓库存粮()包。10. 水果店运来15筐苹果,每筐a千克,运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克。11. 在()内填上“”“”或“=”。252 ()2525 4.32 ()4.320.52()0.025 2xx()2x212. 两个数相除的商是3.67,如果被除数扩大100倍,除数扩大10倍,那么商是()。二、 判一判。(每题1分,共5分)1. a2 与aa都表示两个a相乘。()2. 已知a12,b5,a(bc)10,那么c4。()3. a比b多c,则bca。() 4. 方程x126的解是x2。()5. 一台磨粉机上午磨a小时,下午磨b小时,共磨粉c吨,平均每小时磨粉多少吨?列式是c(ab)。()三、 选一选。(每题1分,共6分)1. 使方程两边相等的未知数的值叫做()。A. 解方程B. 方程的解C. 未知数2. 下面的式子中,是方程的有()。A. abB. (12x)43C. 3x273.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是()。A. 1 B. 10C. 6 D. 44. 五年级植树60棵,比四年级植的2倍少4棵。四年级植树()。 A. 26棵 B. 32棵 C. 19棵 D. 28棵 5. a的一半与4.5的和用式子表示是()。 A.2a+4.5 B.a2+4.5 C.a24.5 D.2a+4.56. 我今年身高1.42m,比去年长高了8cm,求我去年身高是多少米。可设去年身高x米,那么不正确的方程是()。A. 1.42x0.08B. x0.081.42C. 1.42x0.08四、 解方程。(共15分)x3.47.2 8x36(x2)312 4.325x3.64x3929 x0.72x14五、 列方程解下面各题。(每题3分,共9分)1. 某数的5倍与17的差等于8,求某数。2. 15加上一个数的2倍等于38的一半,求这个数。3. 5的3倍比一个数的一半多8,求这个数。六、 看图列方程求解。(每题3分,共6分)1. 2.七、 解决问题。(第1题5分,其余每题6分,共47分)1. 食堂买茄子,付出15元,找回1.4元,每千克茄子是多少钱? 8千克2. 商场销售一种搅拌机,你知道这种搅拌机的原价和现价各是多少元吗?我按原价买的。 我打八折买的(按原价的0.8计算),比你少花79元。3. 食堂买来茄子和土豆共380千克,茄子比土豆的3倍还多8千克,茄子和土豆各有多少千克?4. 工程队修一条长450米的公路,修了5天后还剩下150米没有修。平均每天修多少米?(用方程解。)5. 甲、乙两车同时从相距385千米的A、B两地相对开出,经过3.5小时两车相遇。已知甲车每小时行60千米,求乙车的速度。(用两种方法解。) 6. 丰年农场用拖拉机耕地,2台拖拉机4小时耕地2公顷。照这样计算,5台拖拉机6.5小时可耕地多少公顷?7. 公园只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票,每张30元。购买10张以上团体票每张可优惠3元。某单位有108人游公园,请你写出三种不同的买票方法。用算式表示出来。(其中有一种是付钱最少的算式。)8. 学校买来2只足球和20个实心球,共花了460元。已知每只足球的价钱比5个实心球的价钱还多5元。每只足球的价钱是多少元?第四单元提优自测卷一、 1. 未知数2. 36x3. 45a4. 2x0.65. 4a6. x=10 7. 4x8. 一个因数积另一个因数 9. 3x10. 15a8b11.= = 12. 36.7二、 1. 2. 3. 4. 5. 三、 1. B2. B3. C4. B5. B6. A四、 x10.6x4.5x2x1x14x50五、 1. 52. 23. 14六、 1. x1.24x2.82. 3x4x84女生36人,男生48人七、 1. 1.7元2. 原价:395元 现价:316元3. 土豆:93千克 茄子:287千克4. 60米 5. 50千米 6. 8.125公顷7. 略8. 80元 附送:2019-2020年五年级数学上册第四单元教学设计第七课时 练习教学内容:练习十二 教学要求:使学生初步能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法或方程解法。 教学重点:分析题目中数量关系的特点,确定解题方法。 教学过程: 一、基本练习 1口算。 6.33.7 250.8 71.94.1 129.9 1428 1.691.6 31.4 51.02 2.35 2讨论。 正确判断下列各题,哪些适合用算术方法解?哪些适合用方程解?你为什么这样选择? (1)长方形周长34厘米,长12厘米,宽多少厘米? (2)一个工厂去年年终评奖,得一等奖的职工56人,得二等奖的职工比得一等奖的职工的2倍还多8人。得二等奖的职工有多少人? (3)买5支钢笔和7本笔记本,钢笔总价比笔记本总价贵1.3元。已知一本笔记本价钱是0.85元,一支钢笔价钱是多少元? (4)长山煤矿两个作业组,第一组10人,每天共采煤66吨,第二组15人,平均每人每天采煤7吨。两组平均每人每天采煤多少吨? 二、指导练习 1第5题。 用方程解时,先让学生说一说是根据什么等量关系式列的方程。 第二筐的总价第一筐的总价第二筐比第一筐多卖的钱数 其方程是:27x24x4.8或(2724)x4.8。 用算术方法解,需要理解:两筐同样的梨,第二筐比第一筐多卖了4.8元,是因为第二筐比第一筐多27243(千克),所以可 以推算出3千克梨的总价是4.8元。因此有: 4.8(2724)平均每千克梨的价钱。 2第6题。 三道题都做完后,集体订正。让学生说说每道题可以用几种方法解答,哪种方法比较简便。通过比较,使学生明确:第(1)、(3) 题既可以用算术方法解答,又可以用方程解答,但用算术方法解答 比较简便;第(2)题用方程解比较简便。 3第8题。 先让学生独立完成。订正时,指名学生说一说这道题有几个未知数(两个未知数:羽毛球的价钱和羽毛球拍的价钱),设哪个为x(设羽毛球的价钱为x元),另一个怎样用含有x的式子表示(羽毛球拍的价钱是18x表示),根据哪个等量关系列方程(根据一只羽毛球拍的钱数2个羽毛球的钱数10.4列方程) 4. 思考题 先让学生独立思考,再小组讨论,最后全班交流。三、课堂练习 第7、9题。反思:师生的互动、努力营出民主和谐、轻松、愉快的教学环境积极参与学生学习,讨论、与学生融为一体,与学生一样平等,充分体现教师在课堂教学中组织者指导者参与者的身份与作用!- 配套讲稿:
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- 2019 2020 年级 数学 上册 第四 单元 自测 答案
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