新人教版小学数学小升初专题六方向、位置与图形的运动.doc
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新人教版小学数学小升初专题六方向、位置与图形的运动小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共10题;共13分)1. (1分)下面图形中_是对称的?2. (1分)图形旋转的方向包括_时针和_时针。 3. (1分)以猴山为观测点,请说一说其他动物馆的位置. (1)狮林在猴山的_偏_方向_米处. (2)熊猫馆在猴山的_偏_方向_米处. (3)袋鼠馆在猴山的_偏_方向_米处. 4. (1分)我来确定位置 北京在上海的北偏西30的方向上上海在北京的_偏_的方向上5. (1分)把书从书架上拿出来是_现象。 6. (2分)下面是某公园主要景点的示意图,请根据示意图填空 (1)雕塑在中心广场的_面_米处 (2)宝塔在中心广场的北偏_方向_米处 (3)游乐场在中心广场的_偏西_方向_米处 (4)草坪在中心广场的南偏_方向_米处 (5)服务中心在中心广场的_偏_方向_米处 7. (1分)转动的电扇是_现象。 8. (3分)小明从学校去图书馆要往南偏西60的方向走,他从图书馆回学校应往_的方向走。 9. (1分)先观察图形,再连线 A、 B、 C、 D、 E、 F、 从前面看到的图形是_从后面看到的图形是_从上面看到的图形是_从下面看到的图形是_从左面看到的图形是_从右面看到的图形是_10. (1分)甲同学坐在第3列第4行,用数对表示为(3,4)。乙同学的位置是(7,6),丙同学说:“我坐在第2列,且在乙的前面1行”,丙同学的位置用数对表示是_。 二、 选择。 (共8题;共8分)11. (1分)下面不是旋转现象的是( )。 A . B . C . 12. (1分)以下现象中不属于平移的是( ) 。 A . 温度计中,液柱的上升或下降B . 打气筒打气时,活塞的运动C . 钟摆的摆动D . 传送带上瓶装饮料的移动13. (1分)如下图,下列说法错误的是( )。 A . 青青家在丫丫家的南偏东60的方向上B . 乔乔家在林林家的南偏东45的方向上C . 丫丫家在青青家的北偏西30的方向上D . 小亮家在乔乔家的南偏东30的方向上14. (1分)这座房子的倒影会是什么样子。 A . B . C . 15. (1分)明明用一些边长是1cm的小正方体摆出了一个几何体,从正面、上面、侧面看这个几何体,看到的形状如下图明明摆出的几何体是( )A . B . C . 16. (1分)下图中由A图顺时针旋转180。形成的是( )。 A . B . C . D . 17. (1分)下面图形中,( )绕着中心O点旋转60 后能和原图重合。 A . B . C . 18. (1分)下面左图的展开图是( )。 A . B . C . D . 三、 操作题。 (共4题;共5分)19. (1分)画出小船向右平移10格后的图形。 20. (1分)小白兔找妈妈 小白兔向南偏东30方向走60米,再向东偏北15方向走80米,最后再向东偏南65方向走20米就找到妈妈了请你根据上面的描述,画出路线示意图,并用标出妈妈所在位置21. (2分)小朋友们正在进行“挖宝游戏”,小明在大树下找到一张藏宝图,但藏宝图已经模糊不清了,请你根据下面的描述,把藏宝图补充完整. 文具盒在大树西偏北25方向上,距离是300米.三角板在大树南偏西30方向上,距离是400米.钢笔在大树东偏北30方向上,距离是400米.直尺在大树东偏南30方向上,距离是500米.22. (1分)把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来 下面是一个用小正方体摆成的模型(1)从前面和后面看到的图形是什么样子? (2)从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子? 四、 连一连 (共1题;共1分)23. (1分)把每组不同的圈出来。 (1) (2) (3) (4) 五、 填一填,算一算。 (共1题;共4分)24. (4分)填一填,算一算 (1)点8的位置用数对表示为_。 (2)下面各点中( )在B点的西南方向。(填序号) (4,8) (2,2) (7,5)(3)点C在点8的正南方80米处,在图上标出来。用数对表示为_。 (4)连接A、B、C三点围成一个三角形,求出它的实际面积。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空。 (共10题;共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择。 (共8题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 操作题。 (共4题;共5分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、四、 连一连 (共1题;共1分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、 填一填,算一算。 (共1题;共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、- 配套讲稿:
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