人教统编版(部编版)2020年小升初语文学业水平测试试卷.doc
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人教统编版(部编版)2020年小升初语文学业水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(34分) (共7题;共34分)1. (6分)读下面的话,找出意思相对的词。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。_ _ _2. (2分)下列词语中加下划线的字注音无误的一项是( )。 A . 七律(l) 云崖(y) 等闲(xin)B . 逶迤(y) 铁索(su) 泥丸(wn)C . 长征(zhng) 磅礴(png) 磅秤(png)D . 岷山(mn) 蒙骗(mng) 乌蒙(mng)3. (2分)如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他:“ ”。( ) A . 长江后浪推前浪,世上今人胜古人B . 若使年华虚多过,到老空留后悔心C . 三百六十行,行行出状元D . 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝4. (2分)下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A . 这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。B . 他写的这本书构思巧妙,别具一格。C . 考试的时候,我理直气壮地把题答完了。D . 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。5. (2分)选择题。 (1)下列词语搭配有误的一项是( )。 A . 宏伟的建筑B . 金碧辉煌的殿堂C . 珍贵的文物D . 兵荒马乱的盛世(2)下面各组词语中,有一个错别字的是( ),有两个错别字的是( )。 A杭州 拘束 举世闻明 B履行 拱门 多事之秋C唐朝 奶是 留连其间 D熏风 祭祖 夜不闭户(3)“九州生气恃风雷”中“恃”的意思是( )。 A . 生气B . 依靠C . 自恃D . 恃才(4)下面的句子不是比喻句的是( )。 A . 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。B . 那子弹像冰雹一样射了过来。C . 他好像是一位很有才华的青年。D . 平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。(5)下面的句子中不是反问句的一组是( )。 A . 你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B . 12月13日是什么日子?C . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D . 这个时候,我岂能回去?(6)下面的说法有错误的是( )。 A . 示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B . 已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C . 题临安邸的作者是北宋诗人林升。D . “万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。6. (2分)鼓浪屿日光岩的一副对联,上联是“浪击龙宫鼓”,它的下联是( ) A . 卷浪骇江飞B . 无云水自阴C . 风敲梵刹钟D . 看落霞孤鹜7. (18.0分)我能根据自己的积累正确地填空。 (1)春天多姿多彩,我们积累了许多描写春天的诗句。 有赞美柳树的:_,万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要;_,忙趁东风放纸。(2)母亲是一个热心的人,只要别人有事请她帮忙,她总会把自家的活放下,先帮别人,并教育我说:“平时肯帮人,_”母亲还教育我们再小的事,也要讲究诚信,因为“_则_。” (3)她在柳枝上_,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_、_枝头笑。 (4)各_,_浓,齐_,共繁荣。 (5)过中秋,吃月饼,_。 二、 阅读理解(35分) (共3题;共35分)8. (10分)阅读下面的选段,完成练习。 幼儿园(节选)孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装入口袋里,用小围裙将豆子包好,捏得像糨糊一样。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。屋里就像是养着小鸡和小鸟的院子,真是可爱。(选自【意大利】亚米契斯爱的教育)(1)这段话描写了什么情景?( ) A . 幼儿园的孩子们做游戏时的情景。B . 幼儿园的孩子们用餐时的情景。C . 幼儿园的孩子们学习时的情景。(2)这段话是围绕着哪句来写的?请画上“_”。 (3)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。 (4)这段话的结构方式是( ) A . 总一分B . 总一分一总C . 分总9. (19.0分)阅读短文,回答问题。 莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。(1)文中省略号的作用是_,破折号的作用是_。 (2)莫高窟彩塑的特点是_、_作者略写了_、_、_三类彩塑,详写了_。 (3)“_”一词概括了莫高窟壁画的特点,写出表现这一特点的句子:_。 (4)文中画线句使用的修辞手法是什么?这样写有何好处? (5)语段从_、_、_三个方面介绍了莫高窟,赞扬了_。 (6)为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”? 10. (6分)阅读文言文,回答问题。 叶公好龙叶公子高好(ho ho)龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之 , 窥头于牖 , 施尾于堂。叶公见之,弃而还走失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似(s sh)龙而非龙者也。【注】子高:叶公的字。钩:衣带上的钩。写:摹画。凿:古代饮酒的器具。闻:听说。下之:到叶公住所处。牖(yu):窗户。施(y):延伸。还(xun)走:转身就跑。五色无主:脸色一会儿白,一会儿黄。(1)给短文中划线的字选择正确的读音。 好_(ho ho) 似_(s sh)(2)根据短文内容填一填。 天上的真龙知道_,便从天上下降到叶公家里。叶公并不是真的_,他喜欢的只不过是_罢了。(3)用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句,并结合注释试着用自己的话翻译出来。 (4)这则寓言故事告诉我们一个什么道理? (5)古代的寓言故事有很多,每一个故事都蕴含着深刻的道理。请你结合着译文,读一读下面这个故事吧! 刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(吕氏春秋)【附参考译文】楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船边上刻了个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了,(这个楚国人)从他刻记号的地方下水寻找剑。船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样找剑,不是很糊涂吗?三、 习作表达(28分) (共1题;共28分)11. (28分)妙笔生花。 题目:我最喜欢的一句格言提示:要通过具体事例表现你对这句格言的认识,也可以写这句格言对你的帮助与激励。叙述要有条理,书写规范。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用(34分) (共7题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读理解(35分) (共3题;共35分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 习作表达(28分) (共1题;共28分)11-1、- 配套讲稿:
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