2020年冀教版科学四年级下册第五单元第五课变色游戏同步练习.doc
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2020年冀教版科学四年级下册第五单元第五课变色游戏同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共12分)1. (1分)水果、菱、藕都含有一种叫做_的物质。2. (2分)当_的小刀与鞣酸接触后,会生成一种叫做鞣酸铁的_色物质。3. (1分)水果的表皮被碰掉以后,时间一长也会变色,这是因为水果中还含有一种叫做_的物质。4. (3分)物质的变化有些只是_的改变,_产生新的物质;而有些变化不仅仅是形态的改变,还_产生新的物质。5. (4分)苹果切成片_新物质生成,是_变化;而苹果变色_新物质生成,属于_变化。6. (1分)向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成_的布。二、 单选题 (共2题;共4分)7. (2分)淀粉水与碘酒混合变成( ) A . 红色B . 绿色C . 褐色D . 蓝色8. (2分)切开苹果后,一会就变色了,这是( )的过程。 A . 可逆 B . 不可逆三、 多选题 (共2题;共5分)9. (3分)切开苹果后,防止苹果变色的方法有( ) A . 在苹果上滴上柠檬汁B . 将苹果放在盐水中C . 将苹果放入水中D . 将苹果放在空气中10. (2分)用柠檬汁在白纸上写字,一会就( )了,将纸拿到电灯泡上烤一下,一会,字就显现了。A . 消失 B . 显现四、 判断题 (共2题;共4分)11. (2分)把红糖加入水中,水变红色,用小刀切开苹果,苹果变黑,这两种变化性质相同。 ( ) 12. (2分)放久了的食物会发霉,这是形态的变化,没有新物质的生成。 ( ) 五、 解答题 (共1题;共5分)13. (5分)切开的蔬菜水果为什么容易变色? 六、 实验题 (共2题;共3分)14. (1分)漂白实验将漂白粉放在热水中搅拌。再将有颜色的布的一端浸在水中,看看会怎样?用其它材料也试试。【实验结果】_15. (2分)淀粉中滴入碘酒实验 在淀粉中加入少量水,制成淀粉液。用滴管向淀粉液中滴入34滴碘酒,边滴边搅拌观察现象。【实验现象】_【实验结论】_第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 单选题 (共2题;共4分)7-1、8-1、三、 多选题 (共2题;共5分)9-1、10-1、四、 判断题 (共2题;共4分)11-1、12-1、五、 解答题 (共1题;共5分)13-1、六、 实验题 (共2题;共3分)14-1、15-1、- 配套讲稿:
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