人教版数学六年级下册第六章6.2.1图形的认识与测量同步测试.doc
《人教版数学六年级下册第六章6.2.1图形的认识与测量同步测试.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学六年级下册第六章6.2.1图形的认识与测量同步测试.doc(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
人教版数学六年级下册第六章6.2.1图形的认识与测量 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图,长方形以 为轴快速旋转后所形成的几何体是( )。 A . B . C . D . 2. (2分)把一根圆柱体木料锯成三段,增加的底面有 个( )A . 2B . 3C . 43. (2分)将圆柱侧面展开得到的图形不可能是( )A . 梯形B . 长方形C . 正方形4. (2分)圆柱的底面直径是6分米,高是8分米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米A . 113.04B . 226.08C . 75.365. (2分)下面图( )恰好可以围成圆柱体(接头忽略不计,单位:厘米) A . B . C . D . 6. (2分)看看这两幅图:哪一幅是近距离所看到的?( )A . B . 7. (2分)长方形纸片长20厘米,宽16厘米,它最多能剪下( )个半径为4厘米的圆形纸片。 A . 5B . 20C . 4D . 68. (2分)在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中( ) A . 圆心决定园的位置B . 半径决定圆的大小C . 同圆中的半径都相等D . 同圆中直径是半径的2倍9. (2分)大圆的周长除以直径的商( )小圆的周长除以直径的商。 A . 大于B . 小于C . 等于10. (2分)圆中最长的线段是圆的( ) A . 周长B . 直径C . 半径D . 无法确定11. (2分)三角形三个内角中,至少有( ) A . 一个钝角和一个锐角B . 两个锐角C . 一个锐角一个直角12. (2分)观察:和字母D相对的面是( ),F面对( )A . A,BB . C , AC . B,E13. (2分)一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高( )的长方体框架 A . 5分米B . 7分米C . 20分米14. (2分)下面的展开图能组成正方形的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)直径是4分米与半径是2分米圆的面积作比较,( )。 A . 直径是4分米圆的面积大B . 半径是2分米圆的面积大C . 一样大二、 填空题 (共5题;共12分)16. (2分)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则底面周长扩大到原来的_倍,侧面积扩大到原来的_倍,底面积扩大到原来的_倍,体积扩大到原来的_倍。 17. (2分)将一张圆形纸片至少对折_次可以得到这个圆的圆心。 18. (2分)小卖部要做一个长2.1m、宽50cm、高8dm的长方体玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要_米的角铁。 19. (4分)三角形、四边形是直线图形,圆是_图形;圆中心的一点叫做_,通过圆心,并且_都在_的线段叫做圆的直径;战国时期墨经一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即_都相等。20. (2分)边长是10m的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的半径是_m,直径是_m 三、 解答题 (共2题;共10分)21. (5分)这是小明在用测量的方法确定没有圆心的圆的直径,他做得对吗?依据是什么? 22. (5分)一个圆形纸片,若不用圆规和直尺,你能找到它的圆心和对称轴吗?把你的想法写下来 四、 作图题 (共1题;共5分)23. (5分)下面图中,有几条对称轴?请你画出来五、 综合题 (共2题;共13分)24. (10分)(2014安徽安庆)按要求完成下列各题。(1)用数对表示出长方形上A、C两个点的位置,A_、C_。(2)将长方形绕点C逆时针旋转90 ,画出旋转后的图形,并写出旋转后点D的位置。将三角形先向左平移6格,再向下平移3格,画出平移后的图形。画出轴对称图形的另一半。25. (3分)量一量,并证明各角之间的关系(1)(2)第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共2题;共10分)21-1、22-1、四、 作图题 (共1题;共5分)23-1、五、 综合题 (共2题;共13分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 数学 六年级 下册 第六 6.2 图形 认识 测量 同步 测试
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文