人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第八组第28课《寓言两则》同步练习.doc
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人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第八组第28课寓言两则同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共9分)1. (1分)照样子,写词语。 (1)雾蒙蒙(ABB式) 123 (2)叮叮咚咚(AABB式) 123 (3)爬来爬去(来去) 123 (4)蹑手蹑脚(ABAC式) 123 2. (1分)选词填空 高傲 骄傲(1)鹅的_,表现在它的叫声、步态和吃相中。 (2)明明的学习成绩很好,可从不_。 (3)鹅的叫声,音调严肃、_,似厉声呵斥。 (4)蟋蟀选择住址很_。 (5)它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。 (6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_把老鼠等出来_。 3. (1分)按要求写近、反义词。 (1)写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6(2)写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-64. (1分)选择合适的词语 玩赏 观赏 凝视 俯视 欣赏(1)你骑在马上,走在饮马溪边,可以1阳光透射到的清澈的水底。 (2)张衡小时候常常1星空,兴奋地数着星星。 (3)我1了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异,形状变化多端,很有2价值。 (4)星期六,我们全家1了一场高水平的音乐会。 (5)每当秋高气爽时节,人们都爱到栖霞山1满山的红枫。 5. (1分)选词填空 坚持 维持 保持(1)我们只要能够1平和的心态,就能收获许多快乐。 (2)工作人员正在1会场秩序。 (3)爸爸病了,但仍然1工作。 (4)他1和大家顶嘴,真是太不应该了。 (5)不出所料,这事1是他做的。 (6)一个1的机会,我认识了他。 (7)这件事来得太1了,我始料不及。 6. (1分)按要求写句子。 纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)蔡桓公不听劝告。(扩句)7. (3分)我读课文有收获。 (1)飞卫认为学射箭,首先要1 , 然后才学2和3。在练眼力的时候,飞卫要纪昌先练4 , 再练5。 (2)扁鹊认为,病在1 , 用热水敷烫就能够治好;发展到2 , 用针灸的方法可以治好;即使发展到3 , 服几剂汤药也还能治好;一旦4 , 只能等死,医生再也5了。这个故事说明6。 (3)你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢? 二、 阅读理解 (共1题;共4分)8. (4分)阅读短文,回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)给下面下划线的字选择正确的解释。自满 _A形容充实; B感到已经足够; C骄傲。不耐烦 _A心情不畅快; B多而杂乱; C厌烦。(2)读句子,用划线的词造句。 知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。一会儿一会儿1(3)文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 (4)这篇寓言告诉我们一个什么道理?_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题;共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、- 配套讲稿:
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