2020年名校小升初语文冲刺试卷(五).doc
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2020年名校小升初语文冲刺试卷(五) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共25分)1. (1分)按要求写词语 (1)写近义词。 抑制1 瞬间2 潮湿3(2)写反义词。 幸运1 轻松2 腼腆32. (5分)文中有许多打比方的句子,把它找出来,体会这样写的好处。例句:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。“绿毯”指_,“白色的大花”指_。读了这句话,我觉得_。3. (1分)给画线的字选择正确的解释。真:真实 的确、实在 清楚确实黑板上的字你看的真吗?_树叶真绿的可爱。_我有机会看清楚他的真面目。_闹:喧闹,不安静 干,弄,搞 害,发生 吵,扰乱。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。_他喝了酒就爱闹事。_这个地方今年闹了旱灾。_孙悟空大闹天宫,玉皇大帝拿他没辙。_4. (5分)一年四季轮回,演绎出我们这个缤纷多彩的奇妙世界。我最喜欢的季节是_,漫步其间不由让我想到描写这个季节的四字词语:_、_,想起赞美这个季节的诗句:_,_。 5. (1分)把下列词语按一定的顺序排列 (1)桃花 迎春花 荷花 腊梅 桂花 _(2)端午 重阳 中秋 元宵 除夕 _(3)树 植物 果树 杨桃树 桃树 _(4)观察 构思 分析 修改 写作 _(5)桃花 迎春花 荷花 腊梅 桂花 (6)端午 重阳 中秋 元宵 除夕 (7)树 植物 果树 杨桃树 桃树 (8)观察 构思 分析 修改 写作 6. (1分)选字填空 经 径 半_ _过 路_ _验绊 伴 同_ 磕_ _奏 _脚石竟 竞 _走 _然 _赛 究_扰 优 _乱 _秀 打_ _良7. (5分)把反问句改写成陈述句 (1)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? _(2)谁能想到,从这不值钱的野花身上,能酿出那么高营养的蜂蜜? _(3)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? _(4)谁能想到,从这不值钱的野花身上,能酿出那么高营养的蜂蜜? (5)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? 8. (4分)把下列名句补充完整 (1)红豆生南国,1。 (2)春种一料粟,1。 (3)1 , 西出阳关无故人。 (4)独在异乡为异客,1。 (5)1 , 天下谁人不识君? 9. (2分)填空。 念中学的时候,全家都到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”(选自桂花雨)(1)“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。 (2)“我”去赏桂花的时间是_。 二、 阅读理解 (共3题;共43分)10. (13分)阅读下文,回答问题夏天的云朋友,你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险的童话故事,引人入胜,逗人情思。它一年四季各具风采,每时每日千姿百态,似乎有无穷无尽的美让你欣赏,让你感到无限乐趣。您看看夏天的云吧在夏天早晨的睛空上(漫 慢)不经心地飘飘悠悠。像有层薄梦的是浮云,它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢儿,互相追逐、戏耍,显得格外活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。夏天夕阳西下时的火烧云,不知您见识过没有。那真是一大奇观:它将金灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意。而且,它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒;时有小巧玲珑的小兔在跳跃,时有振鬃长啸的骏马在奔驰,时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时有五彩缤纷的孔雀在开屏真是形态万千,像一(幅 副)连(棉 绵)不断的画卷。然而它变得太快了,使人眼花缭乱,令人目不暇接,没空细细观赏,确实是一件遗憾的事情。倘若我们有一架摄影机将这些生动的景象拍摄下来,那该多好啊!现在,我们再来看看夏天雨前的乌云吧!从那边隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后,竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌,席卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人心惊肉跳。云,我喜欢它的变幻无穷,喜欢它的神秘莫测,喜欢它的美不(盛 胜)收尤其酷爱夏天的云。(1)在文中括号里选择正确的字。(漫 慢)_不经心 一_(幅 副)连(棉 绵)_不断 美不_(盛 胜)收(2)我能写出下列词语的近义词。假如_ 的确_ 戏耍_(3)联系上下文,解释下列词语。目不暇接:_。横行无忌:_。(4)根据课文内容填空。短文中写了三种云,它们分别是:夏天早晨的_,夕阳西下时_,雨前的_。它们的特点可分别概括为_、_、_。11. (15分)阅读文言文,回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬!两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。【注】方:刚刚。曝:晒。箝:同“钳”,把东西夹住的意思。禽:同“擒”,捕捉,抓住。弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。(1)试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(2)根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌,把_国比成了渔者。(3)苏代讲这个故事的目的是什么? 12. (15分)阅读短文,回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)给下面下划线的字选择正确的解释。自满 _A形容充实; B感到已经足够; C骄傲。不耐烦 _A心情不畅快; B多而杂乱; C厌烦。(2)读句子,用划线的词造句。 知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。一会儿一会儿1(3)文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 (4)这篇寓言告诉我们一个什么道理?_三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分)习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共25分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、二、 阅读理解 (共3题;共43分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
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