针对老年人的包装设计研究
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江苏师范大学本科生毕业设计指导教师评分表学院: 机电学院 专业: 工业设计 班级: 10机31 学生姓名:何宝荣 学号: 10293012 毕业设计题目针对老年人的包装设计研究评 价 项 目分值得分选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求302题目难易度 103题目工作量304题目与生产、科研等实际的结合程度3毕业设计质量05综合运用所学知识的能力,设计方法先进性506设计方案的新颖性,造型设计美观性 1007应用文献资料的能力508结构设计合理性,人机工程的合理性 509展板设计水平1010模型制作的准确性,正确性1011图纸质量 512外文应用能力 513软件建模水平1014设计的实用性与科学性515设计说明书或设计表达的完备、规范程度516创见性(只分“有”或“无”)5工作态度资料查阅、工作进度、考勤等10指导教师评定成绩指 导 教 师 评 语(如不够填写,可另附纸)指导教师(签名): 年 月 日江苏师范大学本科生毕业设计评阅教师评分表学院: 机电学院 专业:工业设计 班级:10机31 学生姓名:何宝荣 学号:10293012 毕业设计题目针对老年人的包装设计研究评 价 项 目分值得分选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求302题目难易度203题目工作量404题目与生产、科研等实际的结合程度3毕业设计质量05综合运用所学知识的能力,设计方法先进性506设计方案的新颖性,造型设计美观性 1207应用文献资料的能力508结构设计合理性,人机工程的合理性 509展板设计水平1210模型制作的准确性,正确性1211图纸质量 512外文应用能力 513软件建模水平1014设计的实用性与科学性515设计说明书或设计表达的完备、规范程度716创见性(只分“有”或“无”)5评阅人评定成绩评 阅 人 评 语(如不够填写,可另附纸)评阅人(签名): 年 月 日江苏师范大学本科生毕业设计答辩小组成绩评分表学院:机电学院 专业: 工业设计 班级:10机31 学生姓名:何宝荣 学号:10293012 评价内容具 体 要 求分值 得分报告内容1、设计方案的新颖性,造型设计美观性,综合运用所学知识的能力,设计方法先进性及工艺特性2、设计说明书及设计表达的完备、规范程度,结构设计合理性,人机工程的合理性,制品是否达到设计要求3、软件建模及模型制作的正确性50创 新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。20答 辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。30总 分答 辩 记 录(如不够填写,可另附纸)答辩小组组长签名: 答辩小组成员签名: 、 、 、 年 月 日江苏师范大学本科生毕业论文(设计)成绩评定表学院:机电学院 专业:工业设计 班级:10机31 学号:10293012姓 名何宝荣综合评定成绩(等级)题 目针对老年人的包装设计研究指导教师评定成绩(百分): 年 月 日评阅教师评定成绩(百分): 年 月 日答辩小组 答辩成绩(百分): 年 月 日综合评定成绩院系意见 (公章): 年 月 日备 注综合评定成绩=指导教师成绩40%+评阅教师成绩10%+答辩小组成绩50%
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