耳与听觉ppt课件
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耳与听觉 1 耳的结构与听觉的形成 2 耳的构造 外耳 中耳 内耳 3 外耳 耳廓 外耳道 耳毛 腺体 收集声波 传送声波 4 耳的基本结构和功能 耳廓 外耳道 外耳 收集声波 半规管 前庭 耳蜗 鼓膜 听小骨 鼓室 咽鼓管 由鼓室通向咽 存在听觉感受器 传送声波 把声波还原为振动 传导振动 半规管和前庭与晕车晕船有关 感冒后 病菌可以沿着咽鼓管进入中耳 引起中耳炎 5 耳的构造 外耳 中耳 内耳 6 听神经 传导冲动 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 听觉的形成 声波 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 产生听觉 听觉中枢 外耳集音中耳传音内耳感音 耳在参与听觉形成中的作用 7 听觉的形成 8 耳和听觉的保护 1 减少和消除噪声 2 不要用尖锐的东西挖耳朵 3 遇到巨大声响时 迅速张开口或闭嘴 堵耳 4 鼻咽部有炎症要及时治疗 5 不让污水进入外耳道 9 课堂练习 1 听觉感受器存在的结构是 A 半规管B 前庭C 鼓膜D 耳蜗2 在用尖锐的东西挖耳朵时 容易导致受伤而使听力受损的是 A 外耳道B 耳廓C 鼓膜D 鼓室 D C 10 嗅觉与味觉 11 阅读课本P85 86页有关 嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器 的段落 并思考以下问题 1 什么是嗅觉 2 嗅觉感受器分布在那里 3 嗅觉的产生过程 自学探究一 答 我们用鼻吸气就可能感受到气味的存在 就是嗅觉 答 鼻腔顶壁 答 P85倒数第2段 12 4 为什么人们在仔细辨别气味时 要做短促频繁的吸气动作 图 答 P86页小资料的第2段 13 5 若长时间的嗅一种气味 是否感到它还是那么浓烈的气味 为什么 答 如果感受器持续受到某种刺激 其产生冲动的能力会随着持续时间的延长而减弱 这叫做感受器的适应性 14 阅读课本P87页的段落 并且观察课本P87页图12 13 思考以下问题 1 什么是味觉 2 味觉的产生过程 3 味觉感受器在舌上分布的状况如何 4 味蕾能分辨的味觉的种类及其敏感性有什么特点 5 我们的口腔内还有那些感受器 自学探究二 15 人舌上味觉感受器 味蕾 16 苦 酸 舌尖 舌根 外侧 外侧 甜 咸 酸 17 阅读课本P88 89页的段落 并思考以下问题 1 什么是触觉 P882 我们通过什么感受外界空气温度的变化 3 皮肤上的 冷 感受器和 温 感受器是一样的吗 自学探究三 答 皮肤温度感受器 答 不同 18 课堂练习 嗅觉感受器位于 叫做 它只能接触到经过鼻腔顶壁的气流 如果感受器持续受到某种刺激 其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而 这叫做 鼻腔顶壁 嗅黏膜 回旋式 减弱 感受器的适应 19 课堂练习 味觉感受器叫做 它存在于舌上 感受甜味的部位主要是 感受咸味的部位主要是 感受苦味的部位主要是 感受酸味的部位主要是是 味蕾 舌尖 舌侧面的前部 舌根 舌后部的两侧 在人体的口腔上还分布着大量其他性质的感受器 如 等 黏膜 触觉 痛觉 温度觉 20 作业 练习册本节内容 21- 配套讲稿:
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- 听觉 ppt 课件
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