2018届中考物理二模试卷含标准解析
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2018 届中考物理二模试卷含标准解析欢迎参加调查测试,相信你能成功!首先请先阅读以下注意事项:1 本卷中:g=10N/kg2 试卷分和卷两部分,共 6 页;全卷满分 80 分,考试时间80 分钟3 第 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在本试卷上无效4 答第卷时,用 0.5 毫米黑色墨水签字笔,将答案写在答题纸上指定位置答案写在试卷上或答题纸上规定区域以外无效作图要用 2B 铅笔,加黑加粗,描写清楚5 考试结束,只需将答题纸上交,试卷自己妥善保管一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1下列几项表述中,说法正确的是A摩擦起电的实质是电子或质子从一个物体转移到另一个物体B太阳是宇宙的中心C能量的转移与转化具有方向性D原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成2 “共享单车”是互联网、智能手机、GPS 定位系统和单车的资源整合骑单车是一种既健身又低碳的出行方式关于“共享单车” ,下列说法不正确的是A单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B以行驶的单车为参照物,路上行驶的汽车可能是静止的C GPS 是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的D停在路边的单车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 3下列物理量的估测最接近实际情况的是A人的正常体温约为 23 B教室的门宽约为 1dmC一名初中生的质量约为 50kg D中学生百米成绩约为 5s4下列光现象中,由于光的折射形成的是5关于声音,下列说法正确的是A立交桥上安装隔音墙是为了在声音传播途径中减弱噪声B在公共场所常见有“禁止大声喧哗”标志,是提醒人们要降低发声的频率C次声波的频率高于超声波的频率D “闻其声辨其人”是根据声音的音调来作出判断的6汽车行驶时驾驶员必须系好安全带系好安全带时,就相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光下列符合上述要求的电路图是7如图所示,GMR 是一个巨磁电阻,其电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小闭合开关 S1、S2 后,下列说法正确的是A电磁铁的 A 端为 S 极B滑片 P 滑到滑动变阻器最左端时灯泡最亮C滑片 P 在图示位置灯泡功率最大D滑片 P 滑到滑动变阻器最右端时灯泡两端电压最大8如图是某物质加热时温度随时间变化的图象,下列对图象的分析正确的是A该物质一定是晶体B T2 一定是物质的熔点C 0 t1 时间内物质的分子热运动不断加剧Dt1t2 时间内该物质的内能不变二、填空题(本题共 9 小题,每空 1 分,共 24 分,请把答案填在答题纸对应的横线上 )9家用轿车日渐普及,到加油站给车加油时,能闻到汽油味,说明分子 ;用来提炼汽油的石油属于 (填“可”或“不可” )再生能源;在烈日下,车体温度升高,这是通过 的方式来改变内能的10时隔 152 年后的 2018 年 1 月 31 日,罕见天文奇观“超级蓝月+月全食”同时在天幕现身我们知道月球 (选填“是”或“不是” )光源;“超级蓝月”发生时,月亮恰在近地点,此时月球绕地球运动的速度 (选填“最大”或“最小” ) 11探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法用两只手的食指分别压在铅笔两端(1) 的方法不合理,该方法未控制 相等(2)图甲中,铅笔笔尖面积是 0.5mm2,两手指均用 2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为 Pa12如图甲所示,在铁皮桶内放少量的水,用火加热水沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,在 作用下,铁皮桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,在两张纸中间从上向下吹气,结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越 13如图所示,推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地面慢慢抬起的过程中,独轮车属于 (选填“省力” 、 “费力”或“等臂” )杠杆,若该过程向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,则这个力的大小 (选填“逐渐增大” 、 “逐渐减小”或“始终不变” ) 14某 LED 灯发光的颜色与它两端的电压之间的关系如表所示,小华用一个 30 的定值电阻 R1 与 LED 灯串联,接在电压为 6V 的电源上,成功的让 LED 灯发出了蓝光,如图所示,则通过定值电阻R1 的电流是 A,LED 灯工作 1 小时,消耗的电能是 度15如图所示,将边长为 5cm 的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时受到的浮力为 1N,此时木块浸没在水中的体积为 m3;从杯中溢出水的质量为 kg,该正方形木块的密度为 g/cm3 ( 水=1.0 103 kg/m3)16如图,搬运工人用滑轮组在 20s 内将重为 540N 的重物匀速提升3m,所用拉力为 200N,则他所做的有用功是 J;物体移动的速度是 m/s;拉力的功率是 W;滑轮组的机械效率是 %17图 1 是“比较不同物质吸热情况”的实验装置,两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内 (2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 (3)图 2 中能合理反映该实验结果的图象是 (选填“甲” “乙”或“丙” ) 三、解答题(本题共 7 小题,共 40 分;解答第 21 题时请写出解题过程 )18 (4 分)按照题目要求作图:(1)在甲图中画出紧靠竖直墙壁、静止的方形物块受到摩擦力 f 的示意图;(2)如图乙所示,画出与图中折射光线(与主轴平行)对应的入射光线;(3)将丙图中的插座按照安全用电要求正确接入线路中;(4)根据平面镜成像特点,在图丁中作出物体 AB 在平面镜中所成的像 AB19 (4 分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中:(1)测量滑动摩擦力大小时,要用测力计水平拉动木块(或铁块) ,使其做 运动;(2)按甲、乙两图先后拉动体积和形状相同的木块、铁块,并测出滑动摩擦力大小,而我们并不能通过这两个实验数据比较出木块和铁块下表面的粗糙程度,这是因为 ;(3)在不添加其它器材情况下,改进实验方案,就能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度,请画出改进后的实验装置示意图20 (6 分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了下图甲的装置:把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码,静止时卡片两侧绳上的拉力分别为 F1 和 F2(1)为了探究“一对平衡力”是否要满足“在同一直线上”的条件,可以把原来处于静止状态的小卡片 ,看小卡片能否继续保持静止(2)在研究物理问题时,有些因素常常被忽略如图甲所示的装置,在探究二力平衡的条件过程中,忽略的因素是 (3)实验中通过调整 来改变拉力的大小表丙是某次实验记录的数据,根据这些数据 (选填“能”或“不能” )否得出:“二力平衡”条件之一是“力的大小相等” ,理由是 (4)该实验通常采用图甲装置,相比图乙而言,图甲的优势是 21 (7 分)甲表所示为某电烤箱的铭牌,高温档额定功率模糊不清图乙虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图R1 和 R2 均为电热丝,R2=72.6电烤箱开关接 1 时是低温档,接 2 时是高温档 (R1 、R2 都视为定值电阻)求:(1)电烤箱在低温档正常工作 10min 电流做多少焦耳的功;(2)R1 的阻值;(3)用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温档工作,发现标有“3000imp/kWh”的电能表的指示灯闪烁 81 次共用时 2min,求此时家庭电路两端的实际电压22 (7 分)在“测量小灯泡的电功率”实验中电源电压为 6V 保持不变所用小灯泡的额定电压为 2.5V,小灯泡的电阻约为 10(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片 P 向右滑动时小灯泡变亮(2)闭合开关 S 前,应将滑动变阻器的滑片 P 移到最 端 (选填“左”或“右”) (3)闭合开关 S 后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是 (填序号)A检查电路是否断路B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器的滑片 P,观察小灯泡是否发光(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会 (选填“增大” 、 “不变”或“减小”),该小灯泡的额定功率为 W (5)图乙是本实验小灯泡的 I-U 图像,则实验过程中滑动变阻器的I-U 图像是 (5)操作中,若出现两电表示数都能够发生变化,但灯泡两端电压无法降低到 2.5V 现象,其原因可能是 23 (6 分)小华用焦距为 10cm 的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”实验:(1)下图是某次实验时观察到的现象,保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向 (选填“左”或“右” )移动一段距离,且像的大小 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) (2)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若此时使光屏远离透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,这说明近视眼镜对光线有的 作用且由此可知,近视眼睛矫正之前,物体的像成在视网膜的 (选填“前方”或“后方” ) (3)实验时,光屏上已经得到了烛焰清晰的像,此时凸透镜被某同学粘上一个小泥点,则光屏上 (选填“有”或“没有” )此小泥点的像或影子(4)保持蜡烛和凸透镜位置不变,小华换了个凸透镜继续实验,并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同,但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上观察到烛焰的像,请你帮助小华分析产生此现象的原因 (光具座足够长)24 (6 分)现有一卷细铁丝(总质量超过天平量程) ,它的截面为圆形且粗细均匀,现要通过实验测定它的密度可使用的器材只有刻度尺、天平(砝码)和老虎钳(如图) (1)请简要写出实验步骤,用字母表示要直接测量的物理量;(2)请导出金属丝密度的表达式;(3)为了提高测量精确度,除了正确使用天平和刻度尺以及规范正确读数外,请再说出实验操作过程中要注意的问题 (至少写出一点) 九年级质量调研物理试卷(2)参考答案和评分标准一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.)二、填空题(每空 1 分,共 24 分;请把答案填在答题纸对应的横线上 )9在不停地运动 不可 热传递 10不是 最大 11 (1)乙 压力大小 (2)4106 12大气压 小 13省力 逐渐减小 140.1 310-4 1510-4 0.1 0.8 161620 0.15 90 9017 (1)吸收热量相等 (2)加热器 (3)乙三、解答题(本大题共 7 小题,共 40 分解答第 21 题时,应有必要的文字说明和具体的解题过程)18 (4 分)请按照各小题要求作图,每小题 1 分,共 4 分19 (4 分)(1)匀速直线 (2)木块和铁块对水平面的压力不等(3)如图20 (6 分)(1)转过一个角度(2)小卡片的重力 (3)钩码的数量 不能 “两侧钩码数量不等时,小卡片是否也能保持静止”需要进一步探究(4)没有摩擦力对实验的影响21 (7 分)解:(1) W=Pt=400W600s=2.4105J (2)电烤箱低温档工作时,电阻 R1 和 R2 串联,且串联后总电阻为 R所以,(3)此时,电烤箱的实际功率为:22 (7 分)(1)如图(2)左(3)C(4)增大 0.5(5)B(6)电源电压过大或滑动变阻器最大阻值过小23 (6 分)(1)左 变小(2)发散 前方(3)没有(4)物距小于或等于该透镜的一倍焦距24 (6 分)(1) 用老虎钳剪取适当长度的铁丝用天平测量剪取部分铁丝的质量,记为 m用刻度尺测量剪取部分铁丝的长度,记为 L在刻度尺上紧密排绕适当匝数铁丝,匝数记为 N;读出该线圈的总长度,记为 l(2)(3)剪取的那段金属丝质量不能太小、长度不能太短;排绕在刻度尺上的线圈,既不能有缝隙,也不能有重叠,绕制的匝数尽量多些注:(1)本答案仅为参考答案。(2)只要考生解答合理、正确,即使表达方式和参考答案不同,均可给分。- 配套讲稿:
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