精编2019届高三物理10月月考试题有答案
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精编 2019 届高三物理 10 月月考试题有答案第 I 卷(选择题 共 38 分)一、单项选择题:本题共 6 小题,每小题 3 分,共18 分,每小题只有一个选项符合题意。1.如图所示,A、B 两点在同-竖直面内, A 点比 B 点高 h,两点间的水平距离为 s。现在从 A、B 两点同时相向抛出两个小球,不计空气阻力,则若只调整 h,两球根本不可能在空中相遇若只调整 s,两球有可能在空中相遇 若只调整 h,两球有可能在、空中相遇若只调整两球抛出的速度大小,两球有可能在空中相遇解析:竖直方向做自由落体运动。2.一物体沿斜面上滑先后经过 A、B 后到达最髙点,然后又返回,再次经过 A、B 两点,若物体从 A 到 B动能变化的绝对值为 ,所用时间为 ;若物体从 B到 A 动能变化的绝对值为所用时间为 ,则 3.我国发射神舟号飞船时,先将飞船发送个椭圆轨道上,其近地点 M 地面 200km, 远地点 N 距地面340km。进入该轨道正常运行时,通过 M、N 点时的速率分别是 、 。当某次飞船通过 N 点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面 340km 的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动。这时飞船的速率为 。比较飞船在 M、N、P 三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率大小和加速度大小,下列结论正确的是4.轻杆 OP 可以绕 O 点转动,在 P 端悬挂一重物,O为定滑轮,外力 F 通过细绳作用在 P 端,系统处于静止状态,现在通过改变外力 F,使 OP 与竖直方向的夹角 缓慢变大,在这一过程中,轻杆对 P 点的作用力将A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.先变小,后变大5.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为 x 轴,起始点 0 为坐标原点,其电势能 Ep 与位移 x 的关系如图所示,用 E 表示电场强度,Ek 表示粒子的动能,v 表示粒子运动的速度,a 表示粒子运动的加速度,下列图象中合理的是 6.如图所示,m=1.0kg 的小滑块以 的初速度从倾角为37的斜面 AB 的底端 A 滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为 ,取 g=10m/s2,sin37=0.6. 若从滑块滑上斜面起,经 0.6s 正好通过 B 点,则 AB 之间的距离为 A. 0.8m B. 0,76m C. 0.64m D. 0.16m二、多项选择题:本题共 5 小题,每小题 4 分,共20 分。在每小题给出的四个选项中,每小题有多个正确选项。全部选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分。7.如图所示,半径为 R 的圆形轨道,一物体由顶点 A 以 8m/s 的初速度滑下到 B 点时,速率为 6m/s.若该物体以 10m/s 的初速度从 A 点沿同一路线滑到 B 点,则到 B 点时速率可能为 A. 10m/s B. 9m/s C. 8m/s D. 7m/s8.如图所示,两个等量异号点电荷 M、N 分别固定在A、B 两点,F 为 AB 连线中垂线上某一点, 0 为 AB连线的中点。AO =OF, E 和 分别表示 F 处的场强大小和电势。将某试探负点电荷由 F 处静止释放时,其电势能和加速度大小分别用 和 a 表示,取无穷处为电势零点,若将负点电荷 N 移走,则A. 升高 B. E 不变C. 变小 D. 变大9.如图所示,在不光滑的平面上,质量相等的两个物体 A、B 之间用一轻弹簧相连接。现用一水平拉力 F作用在 B 上,从静止开始经一段时间后, A、B 起做匀加速直线运动,当它们的总动能为 Ek 时撤去水平拉力 F,最后系统停止运动。从撤去拉力 F 到系统停止运动的过程中,系统的过程中,系统A.克服阻力做的功等于系统的动能 EkB.克服阻力做的功大于系统的动能 Ek C.克服阻力做的功可能小于系统的动能 Ek D.克服阻力做的功一定等于系统机械能的减少量 10.如图所示,在匀加速向左运动的车箱内,一个人用力向前推车箱,若人始终与车箱保持相对静止,则下列说法不正确的是 A.人对车箱做正功B.车箱对人做正功 C.人对车箱不做功 D.车箱对人做负功11.一辆汽车以恒定不变的功率驶上一倾角不变的斜坡,速度由 逐渐减小到某一速度 后匀速向上行驶,设汽车受的阻力大小恒定,则汽车速度由 减小到恰好为 的过程中 A.汽车做匀减速直线运动B.牵引力逐渐增大,加速度逐渐减小C.汽车做减速运动,加速度逐渐减小到零D.汽车做减速运动,加速度逐渐增加第 II 卷(非选择题 共 82 分)三、简答题:本题共 2 小题,共 21 分,把答案填在题中的横线上或根据要求作答。12. (9 分)如图为“用 DIS (位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系“的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,用钩码所受的重力作为 用 DIS 测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出 a-F 关系图线(如图所示)。分析此图线的 0A 段可得出的实验结论是 。(单选题)此图线的 AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大13. (12 分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压为 6V 的交流电和直流电两种。重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即验证机械能守恒定律。(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器材;B.将打点计时器接到电源的“直流输出 ”上;C.用天平测量出重物的质童;D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量打出的纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能 其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是 。 (将其选项对应的字母填在横线处)(2)利用这个装置也可以测量重物下落的加速度 a 的数值。如图所示,根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点 A、B、C 、D、E,测出 A 点距起始点 0 的距离为 x0,点 A、C 间的 距离为 x1,点 C、E 间的距离为 x2,使用交流电的频率为 f,拫据这些条件计算重物下落的加速度 。(3)在上述验证机械能守恒定律的实验中发现,重物减小的重力势能总是大于重物增加的动能,其原因主要是重物下落的过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值是 g,还需要测量的物理量是 : 。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重物在下落的过程中受到的平均阻力大小为 F= 。四、计算论述题:本题共 4 小题,共 61 分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14.(12 分)如图所示,2kg 的物体放在水平地面上,物体离墙 20m,现用 30N 的水平力作用于此物体,经过 2s 可到达墙边,若仍用 30N 的力作用于此物体,求使物体到这墙边作用力的最短作用时间(若有根号,请保留根号)?15. (15 分)如图所示,AB 为斜轨道,与水平方向成450 角,BC 为水平轨道,两轨道在 B 处通过一段小圆弧相连接,一质量为 m 的小物块,自轨道的 A 处从静止开始沿轨道下滑,最后停在轨道上的 C 点,己知 A 点高 h,物块与轨道间的滑动摩擦系数为 ,求:(1 )在整个滑动过程中摩擦力所做的功.(2 )物块沿轨道 AB 段滑动时间 t1 与沿轨道 BC 段滑动时间 t2 之比值 tl/ t2.(3 )使物块匀速地、缓慢地沿原路回到 A 点所需做的功.16.(16 分)如图所示,在水平匆速 运动的传送带的左端(P 点),轻放质量为 m=1kg 的物块,物块随传送带运动到 A 点后抛出,物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从 B 点进入竖直光滑圆弧轨道下滑。 B、D 为圆弧的两端点,其连线水平。己知圆弧半径R=1.0m,圆弧对应的圆心角 , 轨道最低点为 C,A点距水平面的高度 h=0.80m.(g 取 lOm/s2, sin53=0.8, cos53=0.6)求:(1 )物块离开 A 点时水平初速度的大小;(1 )物块经过 C 点时对轨道压力的大小;(3 )设物块与传送带间的动摩擦因数为 0.3,传送带匀速运动的速度为 5m/s,求物块从 P 点运动至点过程中电动机多消耗的电能。17.(18 分)如图所示,长为 L 的绝缘轻杆两端连接A、B 两小球,其质量分别为 m1、 m2,带电量分别为-q、 +q。将小球 B 置于水平光滑绝缘轨道内并固定,整个个装置处于水平向右的匀强电场中,轻杆从图中竖直位置由静止释放,可绕小球 B 无摩擦转动,顺时针转过的最大角度为 1270(sin37=0.6, cos37=0.8)(1 )求匀强电场的场强大小 E;(2 )当轻杆转过 90时,求杆对 A 球的作用力的大小(不计 A、B 球间的库仑力); (3 )若解除固定,小球 B 在轨道内可自由移动,轻杆仍从图中竖直位置由静止释放,当轻杆转过 90时,小球 B 的速度恰好为零,求小球 A 的速度大小;(4 )在(3)的情形下,求杆对小球 A 做的功。- 配套讲稿:
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