(精品文档)灯泡亮了PPT演示课件
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.,1,请欣赏威海夜景,(青岛版)三年级科学下册课件,孟李小学三年级,.,2,灯泡亮了,.,3,1、手电筒大体可分为哪几部分? 2、这几部分各起什么作用?,合作探究,.,4,小提示,拆解手电筒是要注意安全 小组内成员要团结合作 拆解时要注意观察 把你的发现记录下来,.,5,手电筒的构造,开关,灯泡,电池,弹簧,金属条,.,6,手电筒的电路图,灯泡,开关,电池,弹簧和金属条(导线),.,7,玻璃泡,金属架,灯丝,螺纹 (连接点),锡点 (连接点),探究,.,8,.,9,温馨小提示:,你们打算选择哪些材料?如何设计让小灯泡亮起来?,.,10,导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。,导线简易图,.,11,温馨提示:,1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极连起来 3、做完实验后,填好实验记录 4、操作时,注意安全,.,12,.,13,闭合的开关,断开的开关,电源,电铃,灯泡(用电器),常用电路元件的电路符号,。,.,14,简单电路图,.,15,可别画成这样啊!,.,16,画一个正确、美观的电路图的基本要求,。,.,17,可充电电池,.,18,蓄电池,.,19,银锌电池,.,20,锂电池,.,21,火力发电站,.,22,核电站,.,23,水力发电站,.,24,风力发电站,.,25,太阳能发电站,.,26,电池的发明,.,27,课外拓展,我们来做一个水果电池。 取一个柠檬,从中间切开,将切开的半个柠檬切口向上放在一个玻璃杯上,把一个铜片和一个锌片插在柠檬上。用连接电流表正负极的导线同时接触铜片和锌片,观察有什么现象出现,想一想这说明了什么。 还能用其他水果或蔬菜制作电池吗?,.,28,这样的小灯泡也会亮吗?,.,29,同学们 再见!,- 配套讲稿:
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