职业核心能力中级,与人交流(测评包填写)方法,模板.ppt
《职业核心能力中级,与人交流(测评包填写)方法,模板.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业核心能力中级,与人交流(测评包填写)方法,模板.ppt(20页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
职业核心能力系列之,与人交流能力(中级)测评包填写指导,指导教师:张大学城北校区11-308023-6590603713594366103,2,背景自述,国庆节到了,很多商品都在进行打折活动,为了提高同学们的与人交流能力,我们小组决定在校园内进行MP3的销售活动,同时增强自己的社会实践能力。活动主题:MP3校园销售活动时间:地点:小组成员:,3,交谈讨论方面:JLZ1,1.在本项任务中,你主持过小组讨论和专题性洽谈吗?主持过小组讨论和专题性洽谈2.你们讨论过的主题是什么?你怎样组织大家围绕主题讨论:(1)主题:进行小组成员分工和具体实施方案。(2)首先,说明讨论的目的,具体内容。然后围绕主题,创造良好氛围,调动组员参与讨论的积极性,各抒己见。最后点评各组员的发言内容,并由我总结再进行下一个任务。,4,交谈讨论方面:JLZ2,1.你是怎样主动把握洽谈讨论的时机、方式、内容参与讨论的?讨论时围绕主题,抓住重点,仔细聆听发言者的发言内容,结合主题,及时提出疑问和自己的观点。2.主持洽谈讨论时,你是如何推进洽谈讨论进行的?努力调动各成员的各成员的积极性,充分调节现场气氛,明确讨论的主题和内容,当发现讨论内容偏离主题时,主动调节,积极互动。3.主持洽谈讨论时,在洽谈讨论结束前,你对讨论做了总结评价吗?你的评价的主要观点是什么?做了评价,首先肯定本次洽谈讨论很成功,其次感谢本小组各位组员的积极参与配合和支持,最后确定出最终选择的销售时间,5,交谈讨论方面:JLZ3,1.在交流的过程中,你是如何准确理解对方谈话的态度和意图的?请举例说明。仔细听成员们的语述,观察在讨论时的动作、神态,从有声语言与非有声语言中了解成员们的赞同观点和不同观点。例如:某一同学坚决要求在中午销售,若不是中午进行销售,他就不参加,而且说话很激动,甚至带有许多手部动作,因此认定他在中午销售的意志很坚定。,6,交谈讨论方面:JLZ4,1.你是怎样全面、准确表达自己的观点的?请举例说明。通过举例、列数据、证据等用正确的语言和方式,清晰明了的表达自己的观点。例如:在确定销售时间时,通过调查而得的学生愿意购物和被打扰的时间表给大家看,另一方面加重语气强调。2.你能用图表或其他辅助手段帮助说明你发言的主题吗?请举例说明。能图;表,7,当众发言(演讲)方面:JLZ5,1.在整个活动过程中,你一共做了几次当众讲话?请举一例说明。三次。例如对销售结果不理想所存在的原因分析:宣传工作不到位,范围不广,没分散。2.在当众演讲之前,你都做了哪几方面的准备?首先利用互联网和产品说明书对MP3的性能、功能、特色等进行查阅;其次准备好演讲稿,请教其他同学共同探讨修改;最后整理演讲稿、调整心态、整理形象、当众演讲。,8,当众发言(演讲)方面:JLZ6,1.你发言的主题是什么?你采用了什么方法突出你的主题。(1)发言的主题是:怎样让MP3的销售达到预期的目标。(2)为了让主题更加吸引听众的注意力,通过换位思考,和调查,揣测和了解顾客的心理,将重点放在销售渠道、销售技巧和产品功能介绍这些方面。用恰当的语言,清晰简洁的字眼表达自己的主题。,9,当众发言(演讲)方面:JLZ7,1.在表达内容、语调、身态等方面,请举例说明你表达得体的地方有哪些?在表达内容方面:用正确的语言阐述自己对此项目的规划。使听众清晰易懂。在语调上:注意重音和轻音的灵活和结合运用。身态上:面对听众、保持微笑、表情放松、适当配以手势。例如:利用制作的幻灯片让听众了解MP3,10,当众发言(演讲)方面:JLZ8,1.在这些当众讲话的过程中,你用了那些辅助手段?你是如何使用这些辅助手段来帮助你说明主题的?(1)利用了图像和PPT等手段;(2)放映PPT,边放映边演讲,用图像和数据让听众容易明白和接受。,11,阅读获取资料方面:JLZ9,1.在准备你的任务前,你是通过哪些途径找到你所需要的资料的?你筛选这些资料的依据是什么?(1)通过互联网、图书馆、问卷调查表和请教专业人士了解MP3及销售方式和策略。(2)选出符合校园、学生群体为消费者的具有典型性、真实性和代表性的相关资料。,12,阅读获取资料方面:JLZ10,1.你是怎样理解这些资料所表达的观点和写作的目的的?你是怎样归纳资料的要点的,请举例。认真分析、仔细阅读表达的观点和内容,找出中心句,归纳要点,理解其中要表达的观点和主题。,13,阅读获取资料方面:JLZ11,1.你归纳汇总出的自己的文字资料有哪些?(1)相关IT产品的资料(2)上网查询此品牌产品的性价比(3)了解此品牌产品的的使用评价度和信誉度(4)打印其资料作为证据,14,书面表达方面:JLZ12,1.在本项任务中,你写的书面文字稿件有哪些?(1)活动的实施方案(2)活动的总结报告2.你能利用图标来说明内容或用文字编排技巧来突出内容吗?请列举1-2件来说明。能例(1)制作一个图标,关于预期销售和实际销售量的比较。(2)利用红色和加粗字体对不足的地方进行标注。,15,书面表达方面:JLZ13,你是如何利用和组织素材来说明你所写稿件的要点的?请列举你的证据根据主题内容筛选所需的素材,将其制作成一个图表或PPT(1)选用真实的具有典型性、代表性的材料(2)利用简单的、通俗易懂的语言阐述观点例如:利用图表*(照片、音像资料)说明*内容(观点)。,16,书面表达方面:JLZ14,1.请举一、两个你写作或修改的稿件例子,证明你是怎样准确清楚地表达主题思想的。例如:(写出你写作稿件中准确清楚表达主题的文字部分)2.举例说明你的稿件层次清晰。例如:关于*问卷调查总结报告中,采用总分总(递进式)的结构,全文分3部分,第一,*;第二,*;最后,*。3.文章用词、标点符号及书写是否已仔细检查?请举例说明版面编排哪些地方是符合要求的?文章已仔细检查。例如:正文中采用1.,1.1,1.1.1三级标题,图表均有题注说明。,17,18,1.你的稿件分别是什么文体。(记叙文、说明文、议论文、应用文等)列举:稿件名称文体2.你认为在这些稿件中使用的语言的风格与这种文体相符吗?为什么?相符。*活动总结,语言准确规范、简约和平实的语言风格。语言风格:内容真实确切,材料新颖典型,反映迅速及时,文字简练朴实等。,书面表达方面:JLZ15,19,补充:,记叙文:是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体说明文:说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。议论文:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。,20,调查报告的写作要求1、深入调查,充分占有材料;2、认真研究,科学地分析材料;3、确定主题,精心地选择材料:实现观点与材料统一,通过典型事例、确切数据、对比方法来表现主题;4、全面布局,恰当安排材料。正文结构包括开头、主体、结尾三个部分。5、准确使用语言,语文要简洁、准确,可适当引用生动活泼的群众语言,也可运用形象性语言,但语言的形象化以不损伤内容的真实性或切实感为原则。总结的结构,据内容需要一般包括三大部分:1、基本情况回顾;2、成绩、经验、体会、做法;3、存在问题和今后打算、努力方向。总结的结构具体方式,常用的有三种:条文式,小标题式,全文贯通式。,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业 核心 能力 中级 交流 测评 填写 方法 模板
![提示](https://www.zhuangpeitu.com/images/bang_tan.gif)
关于本文