2019年秋五年级语文上册《深夜摆渡》导学案 湘教版.doc
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短文两篇 姓名: 班级: 组内评价 : 1、认读“豫”“桩”“怖”“砸”“嘱”5个生字。2. 读懂课文内容,感受爱的伟大。怎样学习 :自主学习生字,小组讨论交流。体验学习 (2) 我来给生字组词。豫 桩 怖 砸 嘱 、理解词语。波涛汹涌 犹豫 浑身解数 震耳欲聋 坍塌 废墟 悲痛欲绝 3、深夜摆渡中的两个主要人物是 和 。4、遇难者的第三个电话中爱德华一共打了 个电话,他遇到了什么灾难? 小组交流交流一:朗读深夜摆渡,找出描写石根和大夫过河时当时情况的句子。并谈谈你的感受。我的感受:交流二:爱德华第三个电话打给了谁? 内容是什么?我的看法:交流三:从爱德华这个电话的内容中,你体会到了什么呢?我的看法:交流四.朗读课文,说说你深受感动的句子,找出下面要求的词语。找出描写河水让人感觉危险恐怖的词语有 、 、 、 、 、 。表现人物神态、情绪的词语有 、 、 、 、 、 。学习检测 1、选择正确的读音。 豫(r y) 桩(zhun zn) 解(ji xi)数 2、仿写句子。小船在波涛中起伏,如同风中摇摆的树叶。 3、学习了课文你懂得了什么? 学习反馈:律师得知电话的内容后,他想: 师生反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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