七年级数学上册 第三章《有理数的运算》复习学案(新版)青岛版.doc
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第3章 有理数的运算一 学习目标 1进一步掌握有理数的运算法则和运算律;2能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;3培养自己的运算能力二 重点和难点 重点:有理数的混合运算难点:能准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题 三 学习过程回顾课本并完成下列各题:1 写出有理数的加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则及混合运算顺序2 用字母表示运算律3 乘方是 的运算4 怎样将一个绝对值大于10的数用科学计数法表示(同组同层的同学进行交流)5 巩固练习 (1) -7+3-6; (2) (-3)(-8)25; (3) (-616)(-28); (4) -100-27; (5) (-1)101; (6) 021;(7)(-4)2; (8)-32; (9)-23; (10)(-2)3(11)3.4104(-5) (12) -32-(-8) (-1)101(-1)100(13) 15() (14) 用科学计数法表示:690000能力提高:1 绝对值小于100的所有整数的和等于 ,他们的积等于 2 若一个数的平方等于这个数的本身,则这个数为 若一个数的立方等于这个数的本身,则这个数为 3 |-|的倒数的相反数是 4 计算:(1) 1(-2)()(2) (-1.5)3()(-)(-1.5)(3) 0.85124(310)5小结:通过本节复习,你有什么收获?- 配套讲稿:
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