2019-2020年八年级物理下册 11.4 机械效率(2课时)导学案(无答案)(新版)教科版.doc
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2019-2020年八年级物理下册 11.4 机械效率(2课时)导学案(无答案)(新版)教科版学习目标1.知道有用功、额外功、总功,机械效率的概念。2.知道总功与有用功、额外功的关系,理解机械效率计算公式的物理意义。3.能计算机械效率的有关问题。4.了解常见机械的机械效率的大小,知道提高机械效率的基本方法。学习重、难点学习重点:有用功、总功、机械效率的概念,公式W有/W总的物理意义。学习难点:机械效率问题的计算,以及提高机械效率的方法。学习过程【课标解读】课标要求1.知道有用功、总功、机械效率的概念。2.会计算有关机械的机械效率。3.知道提高机械效率的方法。中考热点1.能判断机械所做的是什么功。2.理解机械效率的物理意义。3.会计算斜面、滑轮组等有关机械的机械效率,并了解提高机械效率的方法。第一环节 自主学习【知识储备】熟悉功的原理的有关知识机械名称计算公式省力、省功、或省距离应 用轮轴FRG有时省力,有时省距离,但不省功自行车的许多部件斜面FLG能省力,但不能省距离和省功将物体从地面运到车箱上去【课前热身】1.使用轮轴时( )A.只能省一半的力 B.不能省力,但可以改变力的方向C.动力作用在轴上时可以省力 D.动力作用在轮上时可以省力2.下面不能省力的简单机械是( )A.定滑轮 B.动滑轮 C.轮轴 D.斜面3.上山公路总是修得弯弯曲曲的,而不是从山下直通山项,这是为了( )A.美观 B.省距离 C.省力 D.经济4.使用轮轴时,如果用200N的力匀速提起800N的重物,不计摩擦时则有( )A.动力加在轮上轮和的直径之比为4:1B.动力应加在轴上轮和轴的直径之比为4:1B.动力应加在轮上轮和轴的直径之比为1:4D.动力应加在轴上轮和轴的直径之比为1:45.轮轴的计算公式是_,由此可见,轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是作用在轴上的阻力的_,轮轴的阻力臂就相当于它的_半径。6.工人将硬木板搭在汽车的车箱上,就组成的一个_,这种简单机械能够_。【自主学习思考】1.叫做有用功?额外功?总功?它们之间有什么关系?你能用式子来表示吗?2.叫做机械效率?怎样计算物体做功时的机械效率?3.在教材图中,用动滑轮、口袋来提沙子上楼时的有用功、额外功、总功分别是什么力做的?在图中的几种提法中哪一种方法更省力?为什么?4.在用100N的力把180N的物体从一个斜面长为10m高为5m斜面底端匀速拉到顶端时,拉力和重力分别做功多少J?并比较拉力与重力做功一样吗?分析其中的原因。第二环节 合作探究【探究与练习】1.在教材的图11-5-1中,用了三种方法来提沙子,最省力的是( )A.直接提上楼 B.用动滑轮和桶来提上楼C.用口袋和动滑轮来提上楼 D.以上都可以2.教材的图1151中,各种方法中提沙子所的有用功应该是()A.600J B.3000J C.2400J D.150J3.任何装置的机械效率( )A.只能大于1 B.只能等于1 C.只能小于1 D.什么情况都可以4.机械效率( )A.有单位是J B.有单位是N C.没有单位,是一个比值 D.可以大于15.提高机械效率的有效措施是( )A.增大动力 B.增大阻力C.增大机械重力 D.在不改变机械装置的情况下增大物重6.使用斜面时,其机械效率应表示为( )A.GL/F B.GL C.FL/G D.GFLF=40N7.在右图中,若用40N的水平拉力将一个重为150N的物体匀速向左拉动了1.2,物体所受的摩擦力为10N。则拉力的机械效率为多大?8.请你提出提高机械效率的最佳方案。第三环节 总结反思【对应练习】1.使用机械时,对人们有用的功叫做_,对人们没有用但又不得不做的那部分功叫做_,有用功与额外功之和叫做_,即W总_。2._与总功的_叫做机械效率,用公式_100来表示,是一个比值,它的大小总小于_。3.用一动滑轮把重为50N的物体匀速竖直提升1,则绳子自由端移动的距离为_;克服重力做功_J;如果所用的动力为30N,则拉力做功为_J,此时动滑轮的机械效率为_。4.用100N的物体把重为250N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,已知斜面长为9,高为3,则该装置的有用功为_J,额外功为_J,机械效率为_;若用该斜面来拉动300N的物体,且机械效率保持不变,则所用的拉力应为_N。5.把一个重为100N的物体用重为2N的动滑轮来提升,匀速竖直上提1,若整个装置的机械效率为80,则拉力应为_N,额外功为_J。6.用50N的拉力把一个物体从斜长为斜高的5倍的斜面底端匀速拉到顶端,若整个装置的机械效率为60,则被物体有多重?如果斜面长为5,所用时间为10,则拉力的功率为多少W?【拓展练习】1.某同学通过仔细观察,发现生活中有许多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等,当把钥匙插入锁孔开锁时,就相当于_(选填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”、或“斜面”),它是一个_(选填“省力”或“费力”)的机械。F2.小明用如图所示的滑轮组匀速拉动物体前进了0.2,则绳子自由端移动的距离是多少?若物体与地面的摩擦力为9N,则他所做的有用功是多少J?如果小明对绳子的拉力F4N,该装置的机械效率为多大?- 配套讲稿:
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