2019-2020年九年级物理上册 第十四章 欧姆定律 14.2 变阻器导学案(1) 苏科版.doc
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2019-2020年九年级物理上册 第十四章 欧姆定律 14.2 变阻器导学案(1) 苏科版班级 姓名 学号 一、学习目标:1、知道滑动变阻器的结构及作用。2、能画出变阻器的符号和结构示意图。3、学会分析滑动变阻器在简单电路中引起电路中电流的变化。4、学会正确使用滑动变阻器改变电流。二、学习重点:目标1、3学习难点:目标3三、自主学习1、导体的电阻表示导体的一种性质,它反映了导体对_作用的大小2、导体的电阻跟_、_、_、_有关。在材料、温度和长度相同时,导体的横截面积越大,其阻值越_。3、一般情况下随着温度的升高,导体的电阻将_,但有些特殊的材料,温度升高,电阻反而_。4、改变导体电阻最方便,最实用的方法是 。5、滑动变阻器接线原则是一 一 。四、合作探究1、用铅笔芯使电路中的电流连续地变化 (1)观察小灯泡亮度变化及电流变化 (2)回答教材“想一想”2、学习使用滑动变阻器(1)了解滑动变阻器的结构(2)滑动变阻器是如何改变电阻的? (3)滑动变阻器的结构示意图和电路符号 (4)应该怎样将变阻器接入电路(是串联还是并联?)接线原则是什么? (5)如果把图148中滑动变阻器的A B两个接线柱接入电路,结果会怎样?如果接C D呢? (6)如果滑动变阻器铭牌上有“10 2A”的字样,其中“10”表示 ,“2A”表示 (7)在接通电路前,应将金属滑片放在变阻器阻值最大的位置,为什么? 五、达标巩固1、如右图所示,在m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图,要求变阻器的滑片向右滑动时,电灯逐渐变亮,则变阻器连入电路的方式应采 ( )A、m接a,n接b B、m接d,n接bC、m接b,n接a D、m接c,n接d2、右图为滑动变阻器的结构示意图,它有四个接线柱,C和D为金属棒的两端。A和B为电阻线圈的两个端点,P为滑片,那么一共有_种接法,若把C和D直接接入电路电阻将为_,若把A和B直接接入电路电阻将_;要想使变阻器能够起到变阻作用有_种接法,它们是分别接入_ 、 _ 、 、 _ 。3、如图所示,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗,应把F点与滑动变阻器的 点用导线连接起来。4、如图是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图, a、b、c是固定的铜片,d是一段弧形电阻,e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e 顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应该将该元件的铜片b和铜片 接入电路。5、如图所示,现有两只灯泡,电源、电流表、开关及滑动变阻器各一个某小组要设计符合如下要求的电路:灯L、L要并联,电流表测通过灯L2的电流;滑动变阻器向左移动,只能使灯L1亮度变暗;开关控制整个电路通断请在细线框内画出符合要求的电路图,并将对应的实物图连接起来- 配套讲稿:
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